鲁教版九年级物理上册13章第一节的探究电流与电压、电阻的关系.pptVIP

第十三章第一节 探究电流与电压、电阻的关系 实验目标 1．通过实验探究电流与电压、电阻的关系； 2．会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流； 3．会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。 知识回顾： 1、电流是怎样形成的？ 电荷的定向移动形成电流 2、电压在电路中起什么作用？ 使电路中自由电荷定向移动形成电流 由电源提供 3、什么是电阻？ 导体对电流的阻碍作用叫电阻 电阻是导体自身的性质 观察现象： 要改变灯泡亮度，可以怎样做？ 方法： 1、改变电池的个数（改变电压）； 2、在电路中串联一个定值电阻（改变电阻）。 说明了： 1、对同一导体，加在导体两端的电压越高，通过导体的电流就越大； 2、导体两端的电压不变时，导体的电阻越大，通过的电流 就越小。 思考： 电流与电压、电阻之间究竟有什么样的定量关系呢？ 猜想： 1、同一导体，导体中的电流可能跟导体两端的电压 成正比； 2、当电压不变时，换用不同的导体，导体中的电流 可能跟导体的电阻成反比。 在探究三个量之间的的关系时，常常保持其中一个量 不 变，研究另两个量之间的关系，这种方法叫控制变量法 实验探究（一）：电阻一定时，电流与电压的关系 1、实验器材： 电源、开关、导线、定值电阻、电压表、电流表、 滑动变阻器 2、设计电路图： 10Ω 3、设计表格： R=10Ω 4、连接实物 U/V 1 2 3 I/A 0.1 0.2 0.3 5、图像: 6、结论 在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的 电压成正比。 U1/I1=U2/I2 7、滑动变阻器的作用： 改变定值电阻两端的电压 U/V I/A 1、实验器材： 电源、开关、导线、定值电阻（5Ω）(10Ω)(15Ω)、 电压表、电流表、 滑动变阻器 2、设计电路图： 实验探究（二）：电压一定时，电流与电阻的关系 5Ω10Ω15Ω 3、设计表格： U=3V 4、连接实物 R/Ω 5 10 15 I/A 0.3 0.2 0.6 5、图像: 6、结论 在电压一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体的 电阻成反比。 I1R1=I2R2 7、滑动变阻器的作用： 使定值电阻两端的电压不变 课堂练习： 1.在某导体两端加4V的电压时，通过它的电流是0.2A，若要使通过的电流变为0.3A，应在导体两端加多大的电压？ 解： U1/I1=U2/I2 4V/0.2A=U2/0.3A U2=6V 2.某电路两端的电压一定，接入10Ω的电阻时，通过该电阻的电流是0.2安，若改接20Ω的电阻，通过的电流多大？ 解： I1R1=I2R2 0.2A X10Ω=I2X20Ω I2=0.1A 课堂练习： 3.在研究电流与电压、电阻关系时，要采用??????????? ?的方法： 在研究电流与电压的关系时，保持???????????不变； 而在研究电流与电阻的关系时，保持???????????不变?。 4.在研究电流与电压的关系和电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器的主要作用分别是（??????） ?A、均使电阻R两端电压成倍数的变化 ?B、均使电阻R两端电压保持不变 ?C、前者是使电阻R两端电压保持不变，后者是使电阻R两端电压成倍数变化 ?D、前者是使电阻R两端电压成倍数变化，后者是使电阻R两端电压保持不变 控制变量 电压 电阻 ?D