语文苏教版二年级下册《8 狐假虎威》教学设计.docVIP

8. 狐假虎威 教材分析： 《狐假虎威》是苏教版语文二年级下册的一篇课文，是一则寓言故事。写的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事，也启发我们看问题要看实质，不能被表面现象蒙住了视线。本课语言生动形象，适合学生朗读和表演；并配有插图，能帮助学生理解课文内容。 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2.通过表演等形式理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。 教学重难点： 1、指导学生朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。 2、揭示寓意。　 教学准备： 教学课件、狐狸、老虎头饰、词语卡片 教学过程： 一、导入课题。 1. 教师出示课题：上节课我们一起学习了《狐假虎威》这篇课文，你知道了“狐”指的是----，“虎”指的是----，那么狐狸和老虎之间到底发生了什么故事呢？这节课我们接着来学习。 二、学习第一自然段： 1.谁能把故事的开头读给大家听？ 2.这是一个什么样的老虎？从哪些词可以看出来？ “窜过”“扑过去”等词语读出老虎的凶恶。 三、学习2-4自然段，体会狐狸的狡猾。 1、狐狸被老虎抓住了，它甘心成为老虎口中的美餐吗？ 课件出示问题：狐狸对老虎说了几次话？都说了什么？在文中画出来。 2、老虎听了狐狸的话有什么反应？ 3、生读文。 4、全班交流。 预设：师对于学生的