《平行线的性质》课件1 (3).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * a c b 1.经历探索直线平行的性质的过程,掌握平行线的三条性质. 2.能运用三条性质进行简单的推理和计算. 学习目标 （1）因为∠1=∠5 (已知) 所以 a∥b（ ） （2）因为∠4=∠ (已知) 所以a∥b（内错角相等，两直线平行 ） （3）因为∠4+∠ =1800 (已知) 所以a∥b（ ） 同位角相等，两直线平行 5 6 同旁内角，两直线平行 温故知新 如图，直线a与直线b平行 （1）测量同位角∠1 和∠5 的大小，它们有什么关系？图中还有其他同位角吗？它们的大小有什么关系？ （2）图中有几对内错角？它们的大小有什么关系？为什么？ （3）图中有几对同旁内角？它们的大小有什么关系？为什么？ 探求新知 角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8 度数 活动1：同学们可以先测量这些角的度数,把结果填入下表内. 活动2：请同学们根据测量所得的结果猜想： 同位角具有怎样的数量关系?内错角 具有怎样的数量关系?同旁内角呢？ 动动小手 猜想结论 两直线平行，同位角相等． 两直线平行，内错角相等． 两直线平行，同旁内角互补． 活动3：另外画一组平行线被第三条直线所截，同样测量并计算各角的度数,检验刚才的猜想是否成立? 如果直线a与b不平行，猜想还成立吗?试一试. b a 1 c 除了测量的方法来说明平行线的方法，还有其他的方法吗？ 验证猜想 1 b 5 6 7 a c 2 4 3 8 1 ∠1=∠5 a∥b 方法二：裁剪叠合法 平行线的性质：两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补. 简记为 两直线平行，同位角相等. 两直线平行，内错角相等. 两直线平行，同旁内角互补. 得出结论 你能根据性质1,说出性质2, 性质3成立的理由吗? 已知：a∥b，求证：∠4=∠5 证明：∵a∥b. ∴∠1=∠5 ( ) 又∵∠1=∠ (对顶角相等) ∴∠4=∠5,?? 同样,对于性质3,你能说出道理吗? 两直线平行，同位角相等 4 运用推理 已知：a∥b， 求证：∠3+∠5=180° 证明：∵ a ∥ b (已知) ∴∠1=∠5( ) 又∵ ∠1＋∠3=180° ( ) ∴ ∠3＋∠5=180° 两直线平行，同位角相等 邻补角的定义 （等量代换） 巩固新知 1．如图所示，AB∥CD，AC∥BD,分别找出与∠1相等或互补的角. 2.如图是一块梯形铁片的残缺部分,量得∠A=65°,∠B=80°, 梯形另外两个 角分别是多少度? 解：因为AB∥CD， 所以∠D=180°-∠A=115° ∠C=180°-∠C=100°. 对比学习 请大家填写下面的表格，加以对比: ? 条件 结论 判定直线 平行 平行线 的性质 同位角相等 两直线平行 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 同位角相等 两直线平行 内错角相等 同旁内角互补 条件 性质 条件：角的关系 线的关系???????????? 性质：线的关系 角的关系 如图，一束平行光线 AB 与DE 射向一个水平 镜面后被反射，此时 ∠1 =∠2，∠3 =∠4． （1）∠1 与∠3的大小有什么关系？ ∠2与∠4 呢？ （2）反射光线BC与EF也平行吗？ 联系拓广 综合应用 2、已知　∠ADE=60 °，∠B=60 °，∠AED=40° 求证：（１