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- 2019-07-17 发布于河南
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--*-- 第十章 浮力 第3节 物体的沉浮条件及应用 第1课时 物体的浮沉条件 R·八年级物理下册 两当县香泉中学 何成钢 新课导入 实验: (1)把鸡蛋放入盛水的烧杯中,观察到鸡蛋下沉; (2)向水中撒入少许食盐,并轻轻搅拌,发现鸡蛋慢慢上升,停止加盐,鸡蛋悬浮在水中; (3)再继续加入食盐,发现鸡蛋继续上升,最后露出水面,漂浮在水面. 上述三种情况下,鸡蛋有几种状态? 先下沉,接着开始上浮至悬浮(水中静止),后来又上浮至漂浮. 那鸡蛋为什么会出现这样的四种状态(下沉、上浮、悬浮和漂浮)呢? 这就是物体的浮沉现象,让我们一起来探究吧. 观察下列三幅图,一只鸡蛋浸在不同盐水中的浮沉情况。 新课推进 知识点1 漂浮、上浮和下沉 实验: 将体积相同的铁块和蜡块同时浸没在水中后松手.学生观察现象并回答: 铁块沉入杯底而蜡块上浮最终浮在水面. 浸没在水中的铁块、蜡块(松手瞬间)各受到什么力? 浮力、重力. 铁块和蜡块受到的浮力相等吗?为什么? 相等.因为V排相等,排开水的重力相等,根据阿基米德原理,可知浮力相等. 既然铁块和蜡块受到的F浮相同,为什么松手后铁块沉底而蜡块上浮? 前面我们学习了运动和力的关系,当物体受到的力为非平衡力时,物体的运动状态
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