评判性思维与临床护理.pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于湖北
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评判性思维和临床护理决策 critical thinking and clinical decision making in nursing;;;这世界上最重要的事是什么?;; ;--此时此刻;;理查德·莱文;;许多教育研究表明:学生在学习期间所获得的大量知识在毕业后将会遗忘,即使材料内容没有忘记,很快就会在众多的职业领域成为过时的东西. ;; ;评判性思维的发展;1、评判性思维的发展;2、评判性思维的概念;从护理的角度看;;; 知识因素;有效进行推断、抽象、概括所应具有的知识 医学基础知识 护理学知识 社会人文知识; 解释 分析 评估 推论 说明 自我控制; 自信负责 好奇执着 谦虚谨慎 独立思考 质疑的态度;4、评判性思维的特点; 1)评判性思维是主动思考的过程 是能动性思维,要求护士主动参与临床医疗护理过程,而不是依赖医嘱坐等其他人告诉其应该做什么,想什么。如:血管通路;2)评判性思维是质疑、反思的过程 反思自己和他人的思维过程是否合理,客观判断相关证据,坚持正确的方案,纠正错误的方案。如:糖尿病病人输葡萄糖;护士王某看到医嘱时的想法;3)评判性思维是审慎、开放的过程 ;反思和质疑是评判性思维的实质过程;二、评判性思维的意义;1、现代护理工作迫切需要评判性思维:护士工作环境复杂多变,且要面对服务对象的健康、治疗、用药等都处于变化的过程。护士考

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