测量实习讲课二完整课件.ppt

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* * * * * 三、人身安全 严格执行“同济大学实习安全规定” 酷暑季节 (1)防暑降温(带草帽、给仪器打伞),防蛇防虫 (2)上山穿长袖衬衫、长裤、地质鞋 (3)夜晚不准外出,不准到外面乱吃东西 (4)出行安全,雷雨天气不要上山; (5)不准擅自外出,严禁到江、河、湖、沟里游泳 (6)某同学晚上一点从上铺掉下来,缝了十几针,… 四、仪器安全 (1)签定使用电子全站仪安全责任书 (可以不签,用皮尺测量) (2)校内人多车多,注意仪器安全 (3)校外也要安全使用仪器,注意恶劣天气; (4)下雨天禁用仪器 (5)损坏赔偿制度(停用) 实例(给实习带来无尽的烦恼) 人不离仪、轻手轻脚 连接牢固、不坐仪箱 五、维护同济大学生的良好形象 (1)环保意识,保护珍贵树木 “科研林地,不准采摘” (2)尊重当地的教师、学生和居民 (3)合作、团队精神 (4)吃苦耐劳的锻炼 (5)时间观念 对各位同学综合素质的检验 1、每人 导线测量计算 水准测量计算 等高线地形图 (白纸手绘) 技术总结报告 六、应交成果与成绩评定 2、小组 导线测量记录 水准测量记录 校园平面图 等高线地形图 装订成册(小组) (6)、实习考核 实习考核由实习指导教师根据每组及每位同学所提交的实习成果的质量、在实习期间的表现、实习考查的成绩、实习纪律等情况综合评分,按优、良、中、及格、不及格五级评分制评定成绩。 实习成绩的评定 (1)出勤 (2)实习成果(小组、个人、日记) (3)考查成绩(带计算器、尺) (4)实习纪律与综合表现 (5)仪器完好程度 技术总结: 一、测区概况 (地理、经济人文、已有资料(控制点、地形图等) 二、技术依据、设备 (法律、技术规范(国标、地标,测量仪器) 三、测量内容 (一)控制测量 1、平面控制测量 坐标系、点数、等级、观测纲要、测量结果 2、高程控制测量 高程系、点数、等级、观测纲要、测量结果 (二)细部测量 1、校园平面图测绘 测量方法、测量仪器、绘图方法 2、等高线地形图测绘 测量方法、测量仪器、绘图方法 四、总结 1、测量的过程 2、碰到的问题、成功的经验(特殊的情况) 3、存在的问题 五、附件 (一)、控制成果 1、控制网图(平面、高程、点之记) 2、控制点坐标表(平面、高程) (二)、地形图 (三)、原始记录数据 珍惜实习机会 同济培养模式“知识、能力、人格”三位一体的全部素质教育。--动手能力 校、院、系的人力、物力、财力的投入。 一次综合实践的过程 培养团队协作精神 交仪器时间 7月15日中午还所有仪器、组长向指导学长(学姐)汇报实习情况。 下午考查、交成果 * * * * * * * * * * * * * * 《测量学实习》 测量实习教材 《测量学》教材 * (3)保持测量精度 图解法测图的精度,决定于测图的比例尺精度(按比例尺用手工绘制的精度),无论所采用的测量仪器精度有多高、测量方法有多精确,都无济于事。数字测图则不然,用高精度测量仪器采 集数据,在记录、储存、 处理、成图的全过程中, 可完全保持原始数据的精 度。数字地形图适应现代 社会经济建设的需要,如 在地籍测量、房产测量、 管网测量、精密工程测量 等方面,都需要高精度的 地形数据。 用全站仪进行地形数据采集 测站A 后视B 测点P 电子全站仪数字化测图 ◆A、B坐标和高程以及测站 数据预置于全站仪内。 ◆测站A安置全站仪,后视B; ●将全站仪内数据文件输 入计算机,经测图软件 处理、编辑成数字化地 形图。 ●测点P放置棱镜,对P点 进行坐标测量,全站仪 自动记录P点的三维坐 标 (测点代码须输入), 逐点观测。 SOKKIA SET22D全 站仪能储存3000个点 的数据。 东 大 道 坚5 5.40 5.35 四.碎部点测定的基本方法 碎部点测定的基本方法 碎部点的选择 ◆地物特征点:地物轮廓线的转折处、转向处, 或地物的几何中心,等。 地形点展绘和初步连线的屏幕显示 数字地形图的计算机屏幕显示 1:500 同济校园图(本部) 几点点评 1、控制测量 (过程\原有点、方法\加长数) 2、水准(k、过程、方法) 3、细部(测坐标、盘位、定向、高程点 ) 临安——森林中的城市 浙江林学院——临安市的花园 二、地形点的三维坐标测定 (一)地形点的测定方法 用电子全站仪直接测量地形特征点的三维坐标 测点P放置棱镜,对P点 进行坐标测量,全站仪 自动记录P点的三维坐 标 (测点代码须输入), 逐点观测。 将全站仪内数据文件输 入计算机,经测图软件 处理、编辑成

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