浙教版九年级科学下册习题3.3 身体的防卫：对微生物的抵抗.pptVIP

第3章　人的健康 浙教版 3．3　身体的防卫 课时1　对微生物的抵抗 1．人体保护我们免受病患的构造和方法可分为两类： 一是防止病原体_____________； 二是抵抗_______________的病原体。 2．人体抵抗病原体的入侵一般有三道防线： 第一道防线主要是由____、____等组成； 第二防线由体液中____细胞等组成； 第三道防线由____细胞组成。 侵入体内 已侵入人体内 皮肤 黏膜 吞噬 淋巴 二、非特异性免疫与特异性免疫 3．非特异性免疫是指机体对____病原体的免疫防御作用； 而机体对____病原体或____产生的免疫反应叫特异性免疫。 4．进入人体后能够引起机体产生________的任何体外物质都称为抗原。人体细胞产生专门抗击病原体(抗原)的_________叫抗体。 多种 特定 异物 免疫反应 蛋白质 5．特异性免疫分为由__________完成的体液免疫和由___________完成的细胞免疫。特异性免疫是人体出生以后，在生活的过程中通过____或___________等受到__________的刺激而产生的。 B淋巴细胞 T淋巴细胞 感染 预防接种 病原体 1．人体口腔里的唾液中含有能杀死细菌的物质——溶菌酶。 因此，唾液属于保卫人体的( ) A．第一道防线 B．第二道防线 C．第三道防线 D．不确定 2．下列选项中不属于人体防线的是( ) A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体 C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体 B D 3．下列属于保卫人体的第二道防线的是( ) ①杀菌物质　②吞噬细胞　③免疫细胞　④免疫器官　⑤皮肤黏膜 A．①② B．②③④ C．④⑤ D．⑤ 4．(营口中考)下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是( ) A．抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除 B．当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质 C．一种抗体可针对多种抗原作用 D．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力 A C 5．对细胞免疫作出合理说明的是( ) A．消灭入侵的病原体 B．T淋巴细胞直接对抗被病原体感染的细胞 C．B淋巴细胞产生相应的抗体防御病原体感染 D．细胞免疫功能是人体生来具备的 6．(齐齐哈尔中考)下列免疫类型属于特异性免疫的是( ) A．预防接种 B．皮肤的屏障作用 C．溶菌酶溶解病菌 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B A 7．能产生抗体的细胞是( ) A．红细胞 B．淋巴细胞 C．吞噬细胞 D．血小板 8．(黑龙江中考)“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种实验。这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是( ) A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫 B B 9．(台州中考)阅读下列资料，回答问题： 【资料一】科学家曾做过如下实验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。 【资料二】水痘流行时，已经接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种或没有得过水痘的人则容易得水痘。 (1)皮肤抵御链球菌入侵的过程属于______________。 (2)从传染病预防措施来看，接种水痘疫苗属于_____________。 非特异性免疫 保护易感人群 10．(德阳中考)注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于( ) A．抗原、抗原 B.抗体、抗体 C.抗体、抗原 D.抗原、抗体 11．受伤的哺乳动物经常用舌头去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液( ) A．含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B．含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫 C．含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫 D．含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫 D D 12．对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( ) A．图中的病毒起抗原作用 B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭 C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D．该免疫类型是特异性免疫 13．下面是某校四位同学关于“免疫”的说法，你认为正确的是( ) A．甲说：“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫。” B．乙说：“特异性免疫必须要有抗体的作用。” C．丙说：“抗体对多种病原体都有作用。” D．丁说：“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的。” B B 14．春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是( ) A．这种免疫属于特异性免疫 B．这种免疫是后天获得的