英语人教版三年级上册Unit 1 A Lets talk Lets pl.docVIP

Unit1第1课时教学设计 第一课时 A Let’s talk Let’s play 一、教学目标： 知识目标： 听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye. /Bye-Bye. I’m ...。 能力目标：通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。 情感目标：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 二、教学重难点： 1. 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye. /Bye-Bye. I’m ...。 2. 教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正切不可挫伤孩子的学习积极性。 三、教学准备： 1. 为Let’s play中的击鼓传花游戏准备相应的道具音乐。 2. 教材相配套的录音带。 四、教学过程： 1. 热身(Warm-up)? (1) 教师用“Hello”问候学生。 (2) 辨认不同国家的文字，想一想，哪种文字应用最广泛。 (3) 教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。 (4) 请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词(边展示实物或图片边说) 或日常用语。 2. 呈现新课、操练(Presentation/?Pract