英语人教版三年级上册Unit 1 Hello.docVIP

Unit 1 Hello教学目标 1、听懂、会说 Hello./Hi, Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Im ...。 教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 课前准备：　　 教材相关人物的面具或头饰 　　 为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 教材相配套的录音带 学生和教师各自收集一些印有外国文字的物品，如：化装品。 学生收集一些在现实生活中已经能用英语表述的物品或图片，如：VCD。 教学过程：　　 热身 (Warm-up) 教师用“Hello.”问候学生。 辨认不同国家的文字，想一想，哪种文字应用最广泛。 教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义 请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词（边展示实物或图片边说）或日常用语。 呈现新课、操练 (Presentation/ Practice)　　 教师播放本课的歌曲 “Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。　 （2）教师利用这个机会