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第十七章 欧姆定律 第一节 电流与两端电压 和 电阻的关系 引入课题 请看以下实验,思考问题 请思考:如果要使灯泡变暗有何办法? 方法一:去掉一节电池 方法二:给电路增加电阻 问题: 相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢? 多 动 动 脑! 实验探究 探究:电流、电压、电阻三个物理量之 间的关系。 实验方法:控制变量法 1、保持__不变,改变__,研究电流 与电压之间的关系。 2、保持__不变,改变__,研究电流 与电阻之间的关系。 3、实验电路图 : 电阻 电压 电压 电阻 探 究 过 程 讨论 要探究当电阻一定时,电流与电压的关系,应如何设计实验方案? 你可以这样考虑: 1、要测量哪些物理量? 2、需要什么测量工具? 导体中的电流I和导体两端的电压U 电流I——电流表;电压U——电压表 实验一.电阻不变时,电流与电压的关系 A:改变电池的个数可以改变电压 B:电路中连接滑动变阻器可以改变电压 实验器材:电源、开关、导线、电流表、电压表 定值电阻若干 滑动变阻器 设计电路图: 3、要改变电压,有几种方法? 进 行 实 验 实验步骤 1、按电路图连接电路; (注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻 器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。) 2、闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电 压表的示数成整数倍增加(如分别为0.5V、1V、2V),依次记下电流表的示数,把数据记录在表格中。 实验次序 电阻R=_Ω 电压 /伏 电流 /安 (1) (2) (3) 保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。 结论1: 表格中的数据由实验时实际的填写。 说明:也可移动滑片摸拟实验 进 行 实 验 实验步骤 1、按电路图连接电路; (注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。) 2、记下电阻值(如 5Ω ),闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一值(如2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中; 实验二.电压不变时,电流与电阻的关系 3、更换一个新的电阻,记下其阻值( 如10Ω ),移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变(如仍为2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中; 4、再更换一个新的电阻,记下其阻值( 如15Ω ),重复上次实验。 实验次序 电压U=_V 电阻 /Ω 电流 /安 (1) (2) (3) 结论2: 保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。 总结: 导体中的电流,跟这段导体两端的电 压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 讨论: 1、实验结论与猜测有没有差异? 2、在这一节课中我们用了什么研究问题的方法? 3、实验中,滑动变阻器的作用是什么? 1)改变被测电阻两端的电压。 2)改变电路中的电流。 3)保护电路。
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