英语人教版三年级上册Look at mePartA.docVIP

Unit 2 Look at me教学设计 第二课时： 教学目标： 1、关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 2、eye, face 两个单词的元音因素发音。 教学重点：关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 教学难点：eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 教具准备： 1、教师准备head, eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片。 2、教师准备玩具熊。 3、教师准备Let’s do 部分中的有关动作的图片。 4、教材配套的录音带。 5、用Powerpoint 制作的头部及五官课件。 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）师生共同复习所学歌曲 《Hello》、(多媒体播放音乐) （2）以前所学表达的运用。 A:Hi,I’m Miss Young.What’s your name? B: A:Nice to see you. B; A:How are you? B: A:Let’s learn. 2 呈现新课 (Presentation) （1）出示玩具熊 他自己介绍说：Hi，I’