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课题: 我觉得春天是 桃花 ?掌握副词“就”的意义和用法,能够用“就”组织成正确的句子。学习使用动词“觉得”的用法,能够造出正确的句子。 准确流畅地朗读课文,理解课文。学习课文形象,引导学生认真观察周围的景象。 ?编辑 春天是小河 ,小河里的冰化了 我会解释 冰:水在0℃以下的固体状态。 燕子从南方回来了 造句: ? ? 觉?得 ? ? ?原来 作业: * *
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