《我的伯父鲁迅先生》课件1.pptVIP

我的伯父鲁迅先生 鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，现代文学的奠基者。 关于鲁迅先生 小说：《祝福》、《阿Q正传》、《药》 白话小说：《狂人日记》 散文诗集：《野草》 散文集：《朝花夕拾》 鲁迅先生的代表作品 挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽 生字学习 wǎn hú lún zǎo gǎo huǎng shuāng xiáng shì zhāng ké sòu 词语积累 挽联 搞清 详细 逝世 文章 咳嗽 囫囵吞枣 恍然大悟 饱经风霜 转瞬即逝 朗读课文，思考问题 1、文章写了鲁迅先生的哪些事？ 2、鲁迅先生是个怎样的人？ 读读课文，想想：作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？用小标题的方式注在旁边。 追悼会上 谈《水浒传》 说“碰壁” 救助车夫 关心女佣 1.交流“谈《水浒传》” 重点理解：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 探讨：伯父说这句话的意思是什么？ 集体交流，突破难点 　 这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。 这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。 2.交流“碰壁” 重点理解：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。 小资料： 当时的社会非常黑暗，革命者根本没有言论自由。鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争。这些举动引起了反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。 “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 从这句话中可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。 3.救助车夫 伯父他们是怎样救助车夫的？ 找出一系列表示动作的词，说说从这些词语中你体会到鲁迅先生的什么情感。 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 这些动作词，表现了鲁迅先生对劳动人民的深切同情与热爱。 事后，鲁迅先生为什么脸上变得那么严肃，最后深深地叹了一口气呢？ 1、“脸变得严肃”是因为想到车夫在寒冷的天气里还光着脚拉车，受了伤也没钱治，这是黑暗的旧社会造成的。他无法控制自己对旧社会的憎恨的思想情绪。 2、“叹了一口气”是鲁迅先生对在旧社会苦难中挣扎的劳动人民的同情和对给劳动人民带来如此痛苦的黑暗社会的憎恨。 4.关心女佣 说说鲁迅先生是怎样关心女佣的，又是怎样对待自己的。 “周先生病得那么厉害，还写文章写到深夜。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，可是倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” 通过这件事表现了鲁迅先生的什么精神品质？ 表现了鲁迅先生关心体贴劳动人民，平等待人；还看出鲁迅先生那忘我的战斗精神。 鲁迅先生是一个怎样的人？ 学习课文后，请你说说：鲁迅先生有哪些让人敬佩的思想品质？ 请从文中找出一个最能概括鲁迅先生思想品质的句子。 　　“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。” 俯首甘为孺子牛 横眉冷对千夫指   这篇课文是周晔写的回忆伯父鲁迅先生的纪念性文章，通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 中心思想 1.抄写课文中描写人物神态和表情的语句。 2.从自己抄写的语句中，选择对自己最有启发的仿写几句话。