语文苏教版二年级下册18 鸟岛课件.pptx

同学们，你们都游览过哪些风景区呢?简单地说一说吧!  苏教版二年级语文下册 赤麻鸭 天鹅 斑头雁 鸬鹚 鱼鸥 凤头潜鸭 学习目标： 能正确读写本课“部、筑”等7个生字。会读本课的8个词语。 自主学习： 自己读生字，把不会的生字做上标记。 部 筑 育 密 部队 建筑 养育 密度 bù zhù yù mì 我会认 玉 拾 类 朋 玉米 拾到 人类 朋友 yù shí lèi pénɡ 我会认 近义词： 养育——哺育 陆续——相聚 知道——明白 随处—— 到处 各种各样——多种多样 闻名中外——举世闻名 反义词： 暖——凉 里——外 热闹——冷清 密密麻麻——稀稀落落 拓展延伸：你会读吗？ 伸手 养育 青海 闻名中外 因为 人类 鸟岛 密密麻麻 学习目标： 1、我能正确、流利有感情地朗读课文。 2、我能说出鸟岛的地理位置，鸟儿来鸟岛的原因。 3、我能说出人们不去碰鸟蛋的原因。 自由读第1自然段，说说 这么美丽的鸟岛在哪儿？ 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。 自主学习： “闻名中外”什么意思呢？ 闻名中外：形容名声大。不仅中国人知道，而且外国人也知道。 中国地图 鸟　岛 那么多的小鸟飞到“鸟岛”上来做什么呢？（请同桌读第2自然段） 每年春天，天气变暖，一群一群的鸟儿就陆续飞来这里筑巢安家，养育后代。 自主学习： 窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。 1、从“各种各样、聚、鸟的世界”这些词语可以看出鸟多。 合作学习： 在小组内读第3自然段，说说从哪些词语可以看出鸟多？除了鸟多还有什么多？ 2、还有鸟窝多、鸟蛋多。 这么多来岛上游玩的人，为什么没有人去碰一下这些幼鸟和鸟蛋呢？ 没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。 请同学们用“因为……所以……”把这句话连起来说一说。 自主学习： 目标检测： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、说出鸟岛的地理位置，鸟儿来鸟岛的原因。 3、说出人们不去碰鸟蛋的原因。 为了保护这些鸟儿，你能写几句保护鸟类的话吗？ 拓展延伸： 鸟是人类的朋友，有了鸟，大自然才显得更加的美好和生动，有了鸟，人类的生活才那样丰富多彩，让我们一起来爱鸟、护鸟吧！ 课后反思： 鸟岛这篇课文抓住描写鸟岛鸟多，鸟窝多，鸟蛋多来突出鸟岛的景色，这篇课文我设置的问题简单，目标学生很快能达成，我发现学生提取重要信息的能力还要加强。