新时期农村中学生家庭教育现状调查与思考.docx

新时期农村中学生家庭教育现状调查与思考 重庆市巫山大昌中学校课题组 戴直楷 【摘要】在知识狂轰乱炸、信息飞速发展的二十一世纪，作为现代教育三大支柱之一的家庭教育，日渐备受社会各界高度关注。尤其是经济相对匮乏的农村区域，学生父母文化水平普遍较低，外出打工人员不仅很多，还有逐年增多的趋势，留守儿童、隔代管理产生了诸多矛盾，不仅严重制约着农村家庭教育，也对新时期学校教育和社会教育提出了严峻的挑战。 【关键词】新时期 农村 家庭教育 现状调查 建议 随着我国教育改革和素质教育的不断深入推进和发展，“城乡统筹”、“教育均衡发展”成了我国教育改革与发展的“重中之重”。当下，农村经济条件的制约及