英语人教版三年级上册look.docVIP

内容 Unit?3 Look at me 第五课时 教学 目的 要求 1、能听说、认读 body, leg, arm, hand, head, foot身体部位单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。 2、能听懂 Lets do 的指示用语，并按指令做出相应的动作。 3、进一步培养学生模仿发音和语调的习惯，奠定语音语调的基础。 重点与难点 教学重点：身体各部分名词 body, leg, arm, hand, head, foot。 教学难点：Lets do关于身体活动的指令认读，head和hand 发音易混淆。 教具与挂图 body, leg, arm, hand, head, foot 的卡片和图片 一个活动木偶、录音带、Lets do的图片 教学过程： 一、热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）教师播放 Head , shoulders , knees and toes 歌曲的录音带。并提问学生能听懂哪些表示身体部位的单词。 　　（2）学生能听出所学单词：head, eyes, ears , nose, mouth 　　（3）让学生试唱此歌曲。 　　（4）游戏：Simon says 　　教师发出指令，学生执行指令。规则是：如果指令前有Simon says ,学生执行指令，否则被罚。 　　（5）学生表演上节课所练对话。 二、呈现新课 (Presen