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【摘要】目的:探讨中专护理教育存在的问题及原因。方法:分析聘用中专护士护理专业素
质存在的问题以及导致的原因。结果:确立中专护理教育改革方向和目标。结论:为提高中
专护理教育质量提供可行性目标。
国家《卫生事业发展“十一五”规划纲要》提出,到 2010 年,在全国初步建立覆盖城乡
居民基本卫生保健制度框架,使我国进入实施全民基本卫生国家行列。要实现这一规划,需
要增加大量的医务人员,而目前我国医疗卫生的现状最重要的是护理人员严重短缺,随着中
专学校的扩招, 生源质量的下降, 中专护士的专业素质随之下滑, 严重影响到临床护理质量,
作者就我院近年聘用的中专护士专业素质进行了探讨性研究,汇报如下:
我院地处西北一座地级市,是一所民办股份制医院,自 2004 年 6 月到 2007 年 6 月,医
院先后聘用中专护士 82 人,现在岗人员 18 人,护士流失率高达 78%,绝大部分护士在我院
工作 6 月~2 年就相继跳槽被聘到其他条件、待遇较好的医院,在对聘用护士的管理与教育
过程中,我们发现近年来毕业的中专护士的专业素质存在严重的质量问题。
1 聘用中专护士专业素质存在的问题
1.1 专业认知不够,对从事护理工作没有足够的思想准备
在对新聘护士的管理中,我们发现绝大部分护士对自己所学专业缺乏足够的认识,不知
道自己该干的是什么,不该干的是什么,虽然都进行了临床见习,但独立工作后不能很快进
入护士角色状态,工作中牢骚满腹,怨天尤人,一次大查房中,护士长让两位新近护士给一
位长期卧床病人翻身擦浴,两位护士面露难色地完成了护理,很不规范地草草了事,事后护
士长批评两人,其中一位问护士长: “护士竟然干这样的工作不成?” ,可想而知,这些护士
在进入临床工作之前对护理工作缺乏足够的心理和思想准备。
1.2 缺乏主动工作能力,责任心不强
新聘中专护士普遍缺乏积极主动工作能力,工作中本可以独立完成的任务还要经常请示
护士长,一些常规护理工作,护士长不督促不执行,有些护士的工作非常被动,可以说“不
推不动”,而且责任心不强,遇到脏活、累活,能推就推,能拖就拖,比如:一位工作五个月
的夜班护士在一次值班中遇到一位术后尿管不畅的患者,自己束手无策,又不能主动积极寻
求解决的办法,一直等到第二天上班后才把情况告知护士长,问题才得到解决,这样的类似
情况在我院新聘护士中时有发生。
1.3 新聘护士动手能力差,护理操作技术不过关
我们在对新聘护士的培训、管理中发现,近年来毕业的中专护士动手能力差,护理基本
操作技术不过关,部分护士实习一年的时间内有些护理操作未曾接触过,一些基本的常规护
理操作如: 铺床、静脉注射等也不能顺利完成, 这些护士的基本护理技术水平让人十分担忧。
我院一位工作三个月的护士在给一位男性胆囊术后病人导尿时,尿管未进入膀胱就给尿管注
气,结果损伤了尿道,导致出血,最后经一位医生的帮助才完成了操作,事后科主任在晨会
上考问他的导尿知识,她能基本回答,问她为何不会导尿?她说这是她第二次进行导尿。类
似上述情况的事例在我院新聘护士中常有发生,一些护理常识性的操作、基础性的技术常常
出错,比如:导尿时不知道操作包中的镊子作何用途;静脉注射后不会指导病人止血;与病
人沟通不畅导致病人将胃管拔出等等,由于护士的一些不当操作给病人带来新的痛苦,加剧
了护患矛盾,甚至给医院带来了一些不必要的损失和影响。篇二: 2015 护理工作反思
2015 护理工作反思
护理工作反思范文一:
昨天和一个老护士聊天, 突然聊着聊发现自己一些很多毛病, 只是平时没有发现。 但是 自
我反思 很想在这里说给自己听,让自己能清醒下。
也许我是轮转生, 因为我年轻, 所以我有动力。 也因此是有足够的时间和体力去干活的 ,
妈妈一直告诉我:人不会做死,只会懒死!人多做点就是多学点,不会有坏处的,别把所有
的事情都很当真! 可是我觉得我做不到这点, 至少在我这个年纪, 我发现自己还是不成熟的,
我没办法。
我认为,我做的好就是应该鼓励我,应该表扬我啊,为什么总是挑我的刺,我以一个小
护士而言已经不错了啊,但是事实不是我所想的一样,就像我以前说的:林子大了什么鸟都
有的!也许我自己觉得自己很厉害,但是比我厉害的护士更有的是啊?而且我把自己定位定
的很高!因为我们科来了几个新的护士,年资都是比我老的,有十年或者更多的工作经验,
但是我却把她们认为是我一样的轮转生,居然拿着护理部要求我的要求,去要求他们?我有
什么资格去说她们或者去说她们啊?
突然觉得自己很自以为是!真的把自己认为自己很厉害,觉得我已经是超厉害了,领导
应该是很喜欢我的。可是从几个老护士口中得到的消息是:她人是不错,但是也就这样,要
不要她定在我们科到时候在说吧!其实也就把我当普通人一样!没什么大不了的,只是我自
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