人教部编版 六年级上册语文第二单元 口语交际演讲.pptVIP

六年级上册﹒第二单元 本次“口语交际”是开展一次演讲活动。可以从课本中提供的“科学”“读书”“家乡新貌”“健康饮食”四个话题范围中任选一个，也可以自定。 交 际 内 容 从四个话题范围中选择或自定一个自己最想谈论的，在联系生活实际或观察社会现象的基础上，选择自己想要表达的观点，拟定题目。 交 际 指 导 1.选择话题范围，拟定题目 2.观点要鲜明 演讲是一种通过口头表达，向听众提出自己的观点、想法的语言交际形式。为了使听众更快、更好地了解自己的观点，在演讲稿中必须要鲜明地提出自己的观点。很多演讲稿的题目就是演讲者的观点。 3.选择合适的材料说明观点 确定好观点以后，要围绕观点选取合适的材料。这些材料可以是有代表性的事例、名言警句、科学数据等。 4.引用故事 可以引用生动的故事来增强演讲的吸引力和感染力。 5.做好准备 做好演讲前的准备，要熟读稿件，用自己的话讲述，反复多次。为了防止遗忘，可以制作“备忘卡片”，按演讲的顺序将关键词做一个记录。 6.注意语气、语调、姿态 演讲时语气、语调适当，姿态大方。为了增加语言的表现力，可以在演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。 交 际 示 例 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《读书的快乐》。 读