试验题的新类型.pptVIP

实验题的新类型 ——带有“研究性学习”内容的实验题 类型: 4. 实验数据的加工和实验结果的分析 例1： 某生物兴趣小组将香烟和蒸馏水按照1：1的重量比浸泡24 h，过滤后的滤液作为原液,开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究。如果你是其中一员，如何设计实验方案？ 练习：为证明光合作用需要CO2作为原料，一些同学设计了如下实验：在A、B两试管中加入等量绿色的BTB溶液（一种指示剂，pH升高变蓝色，pH降低时变黄色）和大小相当的水草，A管放在阳光下，B管用黑纸包起来，一段时间后，A管中的BTB溶液变为蓝色，B管中的BTB的溶液变为黄色。从而证明植物光合作用吸收CO2，使BTB溶液中的pH升高而变为蓝色。 请问：上述实验是否符合设计要求？谈 谈你的观点和建议。 练习：根据实验原理和材料用具，设计实验确定细菌质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素的类别。 实验原理：作为运载体的质粒，需有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。有抗性基因的质粒可用做运载体。 材料用具：青霉素、四环素各10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、无菌水、恒温箱 方法步骤： 预期： * * 1. 实验步骤、实验方案的设计 2. 实验步骤、实验方案的评价 3. 实验现象的分析 1.实验目的 2. 实验原理 3. 观测指标 4. 实验器材和材料 5. 实验步骤 一、实验步骤、实验方案的设计 6.预测实验结果，设计表格，用于记录 设计思路 二、实验步骤、方案的评价 例2 在相同的环境下分别培养大麦和狗尾草，它们都生长良好。把两者的种子混匀后播种，则大麦正常生长，狗尾草的生长明显受到抑制（矮小）。人们设想可能是大麦根部分泌物会抑制狗尾草的生长。为验证这一设想，研究性学习小组的同学用完全培养液（甲）、培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验: 把狗尾草幼苗随意分为A、B两组，A组用甲液培养，B组用乙液培养，实验容器符合要求，实验过程中向A、B两组均通入空气。一段时间后，B组狗尾草的长势明显不如A组。该组同学由此得出结论：大麦根部分泌物会抑制狗尾草的生长。 你认为，该实验能得出上述结论吗？如不能，请提出正确的实验设计思路。 练习：某生物兴趣小组开展“不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究，老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子，假如你是其中的一员，请回答： （1）要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响，你可以采用的测定指标是 、 等。 （2）做该实验时，如何设置对照组？ （3）设计一张表格，用于实验时记录数据。 练习：在人群中有耳垂与无耳垂是一对相对性状，已知有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。某兴趣小组计划调查A市100个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传情况（一对夫妻只有一个孩子），作为一次研究性学习的活动。如果你是该小组的一位成员，请完成下列任务： ⑴请为本次活动确定一个合适的研究目的。 ⑵请设计一张表格，用于调查时统计数据，并给表格定出一个标题。 标题： 表格： ⑶该研究的一个不足之处是： 。 设置对照原则 单一变量原则 重复性原则 科学性原则 简便可行性原则 实验设计原则 物质等量 条件相同 *