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信息技术应用能力考试试题 （初中化学） 一、单项选择题 1.从书包到电子书包变化的本质是（ C ） A. 减轻了书包的分量 B. 增加了更多学习资源 C. 改变教与学的方式2.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是（ C ） A. 讨论区 B. 聊天室 C. 学生跟踪 3.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是（ B ） A. 基于项目学习的教学模式 B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习 C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动4.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（ A ） A. 云笔记 B. 博客 C. 微博5.在技术支持的探究学习中，（ C ）为主体，（ C ）为主导。 A. 教师；教师 B. 学生；学生 C. 学生；教师 6.（ A ）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。 A. 口头评价 B. 书面评价 C. 即时评价 7.网格计算是利用（ B ）技术，把分散在不同地理位置的计算机组成一台虚拟超级计算机。 A. 对等网 B. 因特网 C. 无线网8.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（ A ） A. 视频 B. 图形 C. 音频9.在课堂导入中加入游戏可以使学生（ C ） A. 引起关注 B. 明确相关 C. 深化参与 10.在信息技术课教学内容的选择上，应该突出（ C ）的原则。 A. 普遍性??? B. 应用性??? C. 基础性??? 11.教学目标有效依据（ B ） A. 自主选择? B. 三维目标? C. 教材? 12.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（ A ）三维互动方式。 A. 教师—计算机—学生??? B. 学生—计算机—学生 C. 教师—计算机—教师?13.化学实验是化学教学中的重要部分，通过( A )即可培养学生的动手能力和科学态度，又能使学生更好地掌握所学知识 A. 实验 B. 讲解 C. 做题 14.（ ?B ）是学习的动力，是开发智力的钥匙。 A. 学习动机??? B. 学习兴趣??? C. 行为习惯? 15.（ ?C ）是创设教学情境的本质属性。 A. 生活性?? ??? B. 形象性 ??? C. 学科性? 16.电子白板与传统板书的区别在于（ C ） A. 只能进行书写 B. 只能展示多媒体画面 C. 既能进行书写又能展示多媒体画面 17.对物质进行归类整理，是化学学习的一种重要方法。下列归类关系不相符的是（ C ） A. 不锈钢—金属材料??????????????? B. 维生素—人体所需的重要营养??????????????? C. 天然橡胶—有机合成材料 18.对“桂花十里飘香”的下列解释正确的是（ A ）? A.分子在不断运动? B.分子间有间隔????C.分子体积很小 19.文字被复制以后，可进行（ C ） A. 一次粘贴???????B. 二次粘贴????? C. 多次粘贴 20.PowerPoint文件默认扩展名为（ C ） A. pot B. exe C. ppt 21.义务教育阶段信息技术教育强调，学生在（ A ）中，体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程。 Ａ. 实践活动? Ｂ. 课堂?? Ｃ. 教材? 22.通过赏析、讨论，动手操作，了解掌握……；通过制作……，体会……作用；通过对……的建构，体会……问题的解决方法和步骤的重要性。这些是对下列哪项的描述（ C ） Ａ.教学目标? Ｂ.知识与技能? Ｃ.过程与方法 ? 23.信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构，也强调使学生在学习过程中产生（ B ）、感悟信息文化、内化情感态度与价值观。 A.逻辑意识?? B.信息意识? ? C.学习意识?? 24.《中小学教师信息技术应用能力标准》共设定了（ C ）个课程主题？ A. 23 B. 25 C. 27 25.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加( B )方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 26. 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（ B ） A. 发布网站 B. 收集与加工网站所需素材 C. 编辑网页 27.当利用Photoshop选取图像中的一部分