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- 2019-07-19 发布于河南
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18鸟 岛
第 二 课 时
教学目标:
1.能理解课文中的重点词句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟、护鸟,并进行保护野生动物的渗透教育。
教学重点:
让学生结合图片,凭借文本中的语言,抓住重点词句进行感悟。
教学难点:
图文对照,理解课文内容,并展开合理想象。
教学准备:
相关视频、课件。
教学过程
一、播放视频,导入新课。
1、激趣导入课题,板书课题:18.鸟岛。齐读。
2、在学习课文前,我们先来观看一段视频。
播放视频,引领学生走入鸟岛。
3、导入:刚才我们欣赏的是哪里?哪儿最多的是什么?
二、学习课文第一自然段,了解鸟岛的位置。
1、(出示第一自然段)引读:青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是——
2、“闻名中外”是什么意思呢?在回答之前,大家先想想:“中”和“外”各是什么意思?
这学期学过的哪首古诗里有“闻”这个字?那个“闻”是什么意思呢?
这里的“闻”也是这个意思呢,“闻名中外”这个词的意思就是——中国人和外国人都听说过它的名字,非常非常出名。换近义词理解“闻名中外”。
3、通过填空,加深对“闻名中外”的理解。
出示:
( )是闻名中外的发明家。
( )是闻名中外的京剧大师。
4、我们祖国在地图上
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