初中数学教学：3.4实际问题与一元一次方程第3课时（人教版七年级上）1.pptVIP

3.4 实际问题与一元一次方程;1.进一步掌握用方程解决实际问题的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力． 2.经历“探究2”的活动，激发学生的学习潜能，促使他们在自主探究与合作交流的过程中，理解和掌握基本的数学知识、技能和数学思想方法． 3.发展学生勇于探究、积极参与讨论、合作交流的意识，在“建模”中感受数学的应用价值．; ;例1 某村去年种植的油菜籽亩产量达160千克，含油率为40％.今年改种新选育的油菜籽后，亩产量提高了 20千克，含油率提高了10个百分点.;（2）油菜种植成本为210元／亩，菜油收购价为6元／千 克，请比较这个村去、今两年油菜种植成本与菜油全部售 出所获的收入.;问题中有以下基本等量关系：;(2)去年油菜种植成本为：210（x＋44）＝ 元,;为了准备小颖6年后上大学的学费15 000元，她的父母现在就参加了教育储蓄，下面有两种储蓄方式：;解：设开始存入x元.;例2;问题1：通过观察积分榜，你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗？进而你能得到胜一场积几分吗？ ;问题2：用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系. ;问题3：某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？ ;男生都喜欢看NBA,激烈的对抗中比分交替上升,最终由积分显示牌上的各队积分进行排位.下面我们来看一个赛季国内篮球甲A联赛常规赛的最终积分榜.; 队名; 队名;从第