初中数学七年级上册第三章3.4 实际问题与一元一次方程.pptVIP

笛卡儿 (R．Descartes) 法国 数学家、物理学家、哲学家。 通常用x、y、z等字母表示未知数，法国数学家笛卡儿是最早这样做的人。 （1596年--- 1650年 ） 在一卷公元前1600年左右保存下来的埃及草卷中，记载着一些数学问题，其中一个问题翻译过来是: 你能解出问题中的“它”吗？ 最早的方程 算术方法： 解：设这个数为X 列方程： 丢番图 公元3~4世纪 丢番图是古希腊亚历山大学后期的重要学者和数学家 ，是代数学的创始人之一，丢番图的《算术》是讲数论的，它讨论了一次、二次以及个别的三次方程，还有大量的不定方程。现在对于具有整数系数的不定方程，如果只考虑其整数解，这类方程就叫做丢番图方程，它是数论的一个分支。不过丢番图并不要求解答是整数，而只要求是正有理数。 方程的解 古希腊数学家丢番图的墓碑上记载着: 他生命的六分之一是幸福的童年; 再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须; 他结了婚,又度过了一生的七分之一; 再过了五年,他有了儿子,感到很幸福; 可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半; 儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了. 请你说出数学家丢番图的寿命? 丢番图 公元3~4世纪 解：设数学家丢番图活了x岁，根据题意列出方程： 他生命的六分之一是幸福的童年; 再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须; 他结了婚,又度过了一生的七分之一; 再过了五年,他有了儿子,感到很幸福; 可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半; 儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了. 解之得 答：数学家丢番图活了84岁 约公元820年，中亚细亚的数学家阿尔—花拉子米写了一本代数学书，名叫《对消与还原》，重点是论述怎样解方程。 阿尔—花拉子米 （约783—约850） 中亚细亚数学家花拉子米的遗嘱拟于临终前，当时他的妻子正怀着他的第一胎小孩。“如果我亲爱的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将获得三分之一的遗产，如果生个女儿，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将获得三分之一的遗产。”然而不幸的是，在孩子出生前，这位数学家就去世了，之后发生的事更困扰大家，他的妻子生了一对龙凤胎，而问题就发生在他的遗嘱内容里，如何遵照数学家的遗嘱，将遗产分给他的妻子儿子女儿呢? 阿尔—花拉子米 （约780—约850） 根据题意可得：儿子所得财产是妻子的2倍，而妻子所得财产是女儿的2倍，可知儿子所得财产是女儿的4倍，所以， 儿子所得财产：妻子所得财产： 女儿所得财产 =4:2:1 因为，4+2+1=7 也就是说，把财产分为7份，儿子取其中的4份，妻子取其中的2份，女儿取其中的1份，也就符合花拉子米的遗嘱财产分配 。 如果我亲爱的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将获得三分之一的遗产，如果生个女儿，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将获得三分之一的遗产 解：因为儿子所得财产是妻子的2倍，而妻子所得财 产是女儿的2倍。 列方程： 根据题意列出方程： 解之得： 答：遵照花拉子米的遗嘱，儿子获得 ，妻子获得财产的 ，女儿获得 。 。 儿子所得财产 女儿所得的财产 设妻子所得财产为x，则儿子所得财产为2x,女儿 所得的财产为 , 方程的表达 笛卡儿 （1596年--- 1650年 ） 在很长的时期内，方程没有专门的表达形式，而是使用一般的语言文字来表示它们。17世纪时，法国数学家笛卡儿最早提出用x,y,z这和样的字母表示求知数，把这些字母与普通数字同样看待，用运算符号和等号将字母与数字连接起来，就形成含有求知数的等级式。后来经过不断的简化改进，方程逐步演变成现在的表达形式，例如：2x+1=5, 等。 我们的骄傲 中国古代数学家在方程发展过程中所做的贡献： 在我国，“方程”一词最早出现于《九章算术》（大约成书于公元前200~~前50年）．《九章算术》全书共分九章，第八章就叫“方程”． 12世纪前后，我国数学家用“天元术”来解题，即先要“立天元为某某”，相当于“设为某某”． 14世纪初，我国元朝数学家朱世杰创立了“四元术”，四元指天、地、人、物，相当于四个未知数． 李善兰 （1811~~1882） 1859年，中国清代数学家李善兰翻译外国著作时，开始将equation(指含有未知数学的等式）