引言-山东工艺美术学院.DOCVIP

山东工艺美术学院 2013本科教学质量报告 山东工艺美术学院创建于1973年，是全国31所独立建制的艺术院校中唯一的一所工艺美术学院，设有12个教学单位，14所研究机构，是学士学位、硕士学位授予单位。2012年，学校被批准为首批“山东省高等教育名校建设工程”应用型特色名校立项建设单位。 在发展进程中，山东工艺美术学院认真贯彻落实科学发展观，大力加强教学建设，稳定教育规模，深化内涵发展，狠抓教学质量，强化办学特色，制定了《山东工艺美术学院关于进一步深化本科教学改革 全面提高教学质量的实施意见》等文件，全面落实党中央、国务院和省委、省政府的战略决策和部署，切实采取有效措施，构建具有先进教学理念、合理专业结构、多样化人才培养模式及完善有效的质量保障制度的教学运行机制，扎实推进质量工程，努力提高学校的办学质量和核心竞争力，以更好地满足经济社会发展对高素质人才的需要，努力建设特色鲜明的国内有一定影响的高等设计艺术院校。 第一部分 山东工艺美术学院本科教学基本情况 一、本科人才培养目标及服务面向 学校遵循高等教育规律，践行“天工开物，匠心独运”的校训精神，根据设计艺术教育特点和国家建设创新型经济的需要，将自身定位为“实践教学型”高等设计艺术院校，明确了“培养德智体美全面发展，掌握扎实的理论和专业基础，具有科学精神、人文素养、艺术创新和技术能力的设计师”的人才培养目标；全面构建“实践教学体系”，形成了“以本科教育为主，积极发展研究生教育，适度发展高等职业教育和继续教育”的人才培养类型定位，服务面向为“立足山东，面向全国，为经济和文化建设，特别是为文化创意产业发展服务”。 二、本科专业设置情况 学校积极打造学科优势，强化专业品牌，以特色求发展，坚定地走特色发展之路，形成了“以艺术学科为主体，文学、工学、管理学多学科共同发展的学科专业布局，实现了学科交叉、文理兼融，专业互补。学校现有27本科专业，含50余个专业方向，涉及艺术学、文学、工学、管理学四个学科门类。建有1个省级特色重点学科（设计学），2个省级重点学科(艺术学、戏剧影视学)。学校目前设置的专业和专业方向，大都与文化创意产业对接。 三、各类全日制在校学生情况及本科生所占比例 截至2013年12月，山东工艺美术学院共有普通专科在校生556人，普通本科在校生6698人，硕士研究生在校生150人。本科生占全部全日制在校生的91.13%。 四、本科生生源质量情况 近年，在全国高考生源特别是艺术生源大幅减少的特殊情况下，报考我校的考生依然逐年增加。2010年报考我校的考生为18269人，2011年为18375人，2012年为19963人，2013年为19685人。 随着学校生源省份的不断扩大，报考学校的省外考生也在逐年大幅增加。2010年报考学校的省外考生为7155人；2011年为8132人，2012年为10161人，2013年为16995人。 为了保证生源质量，确保教学质量不受办学规模影响，学校将每年本科的招生规模严格控制在1800(2000)人以内。2013年，学校共有21(核实招生办)个本科专业招生，录取本科新生1747人，学校第一志愿录取率100%。从新生高考成绩看，2013年全校新生文化素质依然保持较高水准，录取山东省考生最高分为558分，录取省外考生最高分499分；录取山东考生的平均分为412分，在山东省艺术院校中名列前茅。 第二部分 山东工艺美术学院师资与教学条件 一、师资队伍数量及结构 学校牢固树立科学人才观，坚持以人为本，优化“三个三分之一”师资结构，大力实施“人才强校”战略，在稳定规模的基础上，注重内涵发展，以培养中青年学术骨干、学科带头人及专业拔尖人才为重点，提高教师综合素质，建设高水平师资队伍。2013年，学校专任教师总量稳步增长，共有专兼职教师823人，艺术类专业生师比为10.5:1，在学校专任教师中有享受国务院颁发政府特殊津贴6人，中央联系的高级专家1人，省专业技术拔尖人才4人，山东省有突出贡献的中青年专家4人，全国优秀教师3人，省级教学名师3人，省“泰山学者”特聘教授2人，省重点学科首席专家2人，全国宣传文化系统“四个一批”人才1人，入选“山东省高层次人才库”专家7名，齐鲁文化英才1人。 师资队伍结构如下： 职称结构。专任教师中具有高级职称人员157人占34.89%；中级职称244人，占54.22%；初级职称49人，占10.89%。 学历结构。学校注重教师队伍学历层次水平的提高，通过鼓励教师在职攻读学位和积极引进优秀人才，教师队伍学历结构日趋改善。全校专任教师中，具有硕士研究生及以上学历教师236人，占52.44%。 年龄结构。全校专任教师中，年龄在35岁（含35岁）以下221人，36岁至45岁之间125人，46岁以上104人，分别占教师总数的49.11%、27.