《谁住顶楼》课件1-1.ppt

导入 孩子们，你们家住几楼？ 　　今天，咱们动物王国的新楼盖好了，但是谁住顶楼成了大家讨论的问题。孩子们想知道答案吗？我们一同去看看吧！ 谁住顶楼 目 录 通读全文 我会认 我真棒 谁住顶楼 新楼房盖好了。谁住顶楼呢？大家想，反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。” “不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。” “不行，不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。” 小狗说：“我住顶楼吧，我走路轻快，没有响声。” “不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。” 小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧。我能爬高，胆子也大。” 大家同意了。小猴住在顶楼。他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸捎给各家各户。 高楼里的居民，和睦相处，十分友好。 bèng náo sāi hēi 蹦 挠 腮 嘿 chī lū shāo mù 哧 溜 捎 睦 生字认读 顶楼 楼房 身体 不行 影响 休息 守门 爬高 各家各户 居民 十分 绳子 yǒng 自告奋勇 方便 轻快 窗户 词语积累 新楼房盖好了。谁住顶楼呢？大家想，反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。 谁住顶楼 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。” “不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。” 小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧。我能爬高，胆子也大。” 大家同意了。小猴住在顶楼。他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸捎给各家各户。 高楼里的居民，和睦相处，十分友好。 选角色 谁说： “不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。” “都别争了，还是我住顶楼吧。我能爬高，胆子也大。” 谁说： 谁住顶楼？ 小猴 小兔 和睦相处 老牛 十分友好 小马 小狗 总结升华 　　其实争和让并不矛盾，生活中，我们要争着把困难留给自己，把方便让给别人。到底是争还是让，心中多思量。善用争和让，朋友遍四方。让我们做一个善待他人的孩子，走出课堂，拥抱生活吧！ 作业 1、大家说一说你是怎样和邻居相处的呢？ 2、你学习了本课后懂得了什么道理？ 谢谢观赏