五年级上册语文19.白鹅 作业（B组） .pptVIP

* 一、鹅的外形，高超性格。 1．头与性格。 (1)填句：凡动物，头是__________的部分。这部分的________，最能表明动物的________。 最主要 形状 性格 (2)连线。 头大 表示其性格高超 头高 表示其冥顽愚蠢 头尖 表示其力强 头缩 表示其刁奸猥鄙 2．鹅头与性格。 (1)填写：鹅的头在______上比骆驼更高，与_______相似，正是________________的表示。 (2)理解“高超”，判断。 A．个子高而超群(　 　) B．技能高而超群(　 　) C．性格孤高傲慢(　　　) 比例 麒麟 高超的性格 × × √ 3．填写：“好一个高傲的动物！”在全文中起到_______的作用，写出了作者对鹅的总体评价，后文写鹅都是围绕“________”二字展开的。 总起 高傲 二、鹅的叫声，厉声呵斥。 1．与鸭比较。 (1)叫声相似：___________________________________ __________________________________________ (2)辨音：“轧轧”在这里应该读作(　 　) A．zhá　zhá　 B．gá　gá 　C．yà　yà (3)音调不同：连线。 鸭 严肃郑重，有似厉声呵斥 鹅 琐碎而愉快，有小心翼翼的意味 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。 B 2．与狗比较。 (1)一样能看守门户：凡有__________进来，鹅必然____________，甚至篱笆外___________，它也要__________，其叫声的严厉，不亚于___________。 生客 厉声叫嚣 有人走路 引吭大叫 狗的狂吠 (2)不同的地方 狗是区别对待的：狗的狂吠，是专对____________用的；见了主人，狗会______________，呜呜地乞怜。 鹅是同等对待的：对无论何人，都是____________；要求饲食时的叫声，也好像______嫌饭迟而怒骂______一样。 生客或宵小 摇头摆尾 厉声呵斥 大爷 小使 3．狗与鹅的性格比较：理解，判断。 (1)狗是主人至上的，而鹅只觉得自己才是“大爷”，主人只能做它的小使。(　　　) (2)狗是刁奸猥鄙的，而鹅是傲慢之气十足的。(　　　) (3)狗能给主人带来快乐，而鹅只会给人带来无尽的烦恼。(　 　) √ √ × 三、鹅的步态，从容傲慢。 1．步调的比较。 (1)比较对象：________ (2)具体表现：填写。 鸭：步调________，有__________之相。 鹅：步调_______，大模大样的，颇像__________ ________出场。 鸭 急速 局促不安 从容 京剧里的净角 (3)理解“净角”，判断。 A．净角俗称花脸，出场动作大开大阖，顿挫鲜明。(　　　) B．这里把鹅拟作京剧中的净角，表现了鹅的傲慢姿态。(　　　) C．这里把鹅拟作花脸，说明鹅不像是一个正派角色。(　 　) √ √ × 2．看见人的表现比较。 (1)比较对象：____________ (2)具体表现：填写。 鸡或鸭：我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定__________。这是表示对人_____。所以我们要捉住鸡或鸭，_________。 鹅：它______地站着，看见人走来__________；有时非但不让，竟____________________。这表示它________，__________。但这傲慢终归是______的。我们一伸手，就可一把________________，而任意________它。 让步逃走 惧怕 颇不容易 傲然 简直不让 伸过颈子来咬你一口 不怕人 看不起人 狂妄 抓住它的项颈 处置 鸡或鸭 (3)理解“狂妄”，作选择。(　 　) A．“狂妄”带贬义，说明作者对鹅的蔑视。因为鸡或鸭怕人，所以人反而喜欢它们；鹅不怕人，所以人就憎恨它。 B．“狂妄”说明鹅虽然不怕人，看不起人，但终究受人管理。这表现出作者的调侃意味。 C．“狂妄”说明鹅天生对人仇视，所以不但看不起人，而且具备与人抗衡的本领。 B *