回归生活的幼儿科学探究活动的实验研究.docVIP

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2019-08-11 发布于四川
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回归生活的幼儿科学探究活动的实验研究　　摘要：随着世界多样化的不断发展，越来越多的人开始重视学龄前儿童的教育问题，幼儿园区教育和家庭教育成为社会关注的两大主线。其中幼儿园区的科学课程探究成为近几年学界探讨的重点。本文拟在以科学求真的态度，通过对幼儿周边事物的实际探究，努力使教育回归生活本身。　　关键词：幼儿教育；周边探究；回归生活　　一、引言　　儿童时代是好奇心和趣味性相对浓厚的时期，在这一时期，孩子本身对周边事物会产生很强的好奇，一花一树，一草一木，甚至于一阵风声，一片浮云在他们眼中都是无比的可爱和奇妙。因而培养孩子的创造力和想象力成为当代幼儿教育的重中之重，要充分利用周