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住培工作的基本思路与原则 同质管理 统一制度、标准、考核 住培联合体 7家医院 齐学进副会长视察浙大一院放射科 浙大一院放射科住院医师规范化培训师资团队 放射专业住培工作量规定 国家 浙大一院 第一阶段 (1-9月) X线报告 X线造影 CT报告 MRI报告 ? 2000例 ? 150例 ? 400例 ? 100例 ? 2000例 ? 150例 ? 400例 ? 100例 ? 50例/日,?12000例 或 ? 40例/日(腹部? 10例) ?10000例 或 ? 25例/日, ? 7000例 放射专业住培工作量规定 国家 浙大一院 第二阶段 (16-33月) X线报告 X线造影 CT报告 MRI报告 ? 3000例 ? 300例 ? 1200例 ? 400例 ? 1500例 ? 150例 ? 600例 ? 200例 ? 60例/日,?10000例 或 ? 50例/日(腹部? 15例) ? 8000例 或 ? 30例/日, ? 5000例 X线报告 X线造影 CT报告 MRI报告 ? 1500例 ? 150例 ? 600例 ? 200例 ? 60例/日,?10000例 或 ? 50例/日(腹部? 15例) ?8500例 或 ? 30例/日, ? 5000例 第二阶段 (16-24月) 第三阶段 (25-33月) 放射科住培管理架构 住培基地主任 主管住培副主任 张景峰 骨干成员 陈峰 出科汇报 1.轮转体会与主要收获 2.专业结合点及可能的帮助 3.对住培工作的改进建议 4.对带教影像专业学员的评价 跟着带教小老师学习平片、CT、MRI读片 认真完成200张平片、80张CT片的阅片学习任 遇到不懂的,通过微信拍照的形式向珍珍小老师请教,在微信约时间一起在阅片室学习 在轮转技术岗位时,观察各个岗位的技师如何工作,如何与患者进行沟通 1、熟悉了放射科的组成框架、工作流程以及各类检查方法,了解了医学影像学在现代医学中的重要地位 2、理解了各类影像检查技术的原理、临床应用及意义 3、学会正确填写检查申请单 1、了解放射科的工作模式,方面日后临床上正确引导病人就诊 2、影像阅片需紧密结合临床 3、工作需要踏实细致 艾滋病因其破坏人免疫力,在CD4+200时会出现许多的机会性感染。在诊治上,除了实验室感染指标以及微生物学方面的检查外,放射科的胸片、胸部CT及增强与MRI、腹部CT及增强与MRI、头颅MRI等方面的影像学对肺部病变灶的定位、范围、治疗效果等有着很好的指导作用 赞同贵科采用分层分级培训模式,但在具体实施上,入科时会常常找不到带教小老师或者带教老师情况 希望小讲课课件可以共享一下,每次小讲课信息量太大,还没有好好吸收了解就过去了 问:针对带教影像专业学员给予的指导和帮助,请给出合理的评价(满分10分) 答:轮转的一个月时间,我只与自己的带教小老师有接触,她会认真耐心的对我进行阅片指导,也会在有疑问时及时帮助。9分 出科汇报益处 1. 培养放射科的“粉丝” 2. 加强临床-影像沟通、理解 3. 持续不断改进住培工作 4. 发现典型,重点培养 住培工作的基本思路与原则 严格执行 核对工作量 严格记录各类教学活动 避免人情 严守考核标准 放射科住院医师规范化培训- 浙大一院模式介绍 浙大一院放射科 住院医师规范化培训 2011 浙江省首批住院医 师规范化培训基地 2014 住院医师规范化培训 国家示范基地 2015 中国住院医师培训 精英教学医院联盟 2016 浙大一院住院医师 规范化培训联合体 住院医师规范化培训 国家文件-住培细则 按专业纵向安排 放射影像专业 超声 核医学 放射科住培工作 按专业横向同时接受 放射影像专业 超声与核医学专业 非影像专业 住培工作的基本思路与原则 规范制度 分层教学 严格执行 同质管理 住培工作的基本思路与原则 规范制度 入科教育制度 教学读片制度 病例讨论制度 小讲课制度 出科考核制度 考勤请假制度 360°评价制度…… 住培工作的基本思路与原则 分层教学 放射专业三层九阶(共27月)培养模式 - 第一年 C:C1、C2、C3 (9月=3+3+3) - 第二年 B:B1、B2、B3 (9月=3+3+3) - 第三年 A:A1、A2、A3 (9月=3+3+3) 放射影像专业“三层九级” 模式 C B A 放射专业住培安排 国家文件 第一阶段(第1-15个月) 第二阶段(第16-33个月) 第34-36个月可根据培训基地和住院医师的具体情况,安排答辩或轮转临床指定科 浙大一院放射科 第一阶段(第1-12个月,初级,包括C1-C3级)+ B超3月 第二阶段(第
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