关于现当代大学生理财意识的调查分析及财商培养的几点建议.docVIP

2 1 关于现当代大学生理财意识的调查分析及财商培养 摘要： 近年来，随着市场经济深化和我国高等教育产业化的不断深化，各种促进高校招生的高教体制改革措施得以实施，我国在校大学生数目剧增成为不可忽视的社会力量，大学生群体的消费行为有其特殊性。大学生消费行为的形成源于不同方面的力量影响，其消费行为的“副产品”也绝不仅仅局限于大学生自身，而是波及家庭、朋友、学校乃至整个社会。 社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。 今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。 关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高“财商”，就成为许多家长、广大学子、高校及理财专家的重要课题。 关键词： 大学生消费、财商、大学生理财、 一、大学生消费情况 在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。 在校本科大学生的月支出的分布基本处于较为合理的水平，月平均消费处于500元-1000元的学生人数最多，几乎占一半的比例，1000元-1500元、300元-500元两个阶段的次之，处于极高的1500元以上和极低的150元以下都占很小比例，而且总体来看，低于500的水平的人数大于高于大于1000的人数。调查中关于月消费支出只是涉及了日常的消费支出，并没有将学生每年的学费和其他的大额消费支出算入其中。大学生获得经济来源的方式有多元化发展的趋势，而学生的经济来源主要还是父母提供，其余几个来源渠道所占比例较小。分析可以得出，一方面，家人对其消费的引导和控制作用在其消费观念的树立上的影响依然很大；另一方面，目前大学生的依赖心理普遍较为强烈，容易造成大学生不负责任、不顾后果、不理性的消费。 一般来说，大学生的基本消费用途主要有伙食支出、学习支出、娱乐以及人际交往等方面。由分析可以看出伙食支出是本校大学的最重要的支出类型，这与大学生并没有真正经济上独立是相关的。从分析可以看出，大学生的生活越来越多样化，娱乐消费支出占到了相当的比重，而且人际交往居于第三位，在总支出中占到了12％的比重，这些都更加凸显出大学生活的多样化以及开放性的特点。当前的大学生的消费支出中，娱乐和人际交往的费用已经成为了仅次于伙食的一方面支出，这个结论是与当前的许多其他学者的结论相契合的。 当生活费减少，大学生会随之降低娱乐、交往支出，这与前面的把伙食作为基本生活支出，而将娱乐等作为类似于高档生活品的消费支出。这也一定程度上说明当今大学生的生活品质虽有所提高但并没有达到很高的水平。 　大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 　 大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用　　当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 二、财商（Financial Quotient）与财商教育 1、什么是财商 财商就是FQ（Financial Quotient）的简称，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理财的智慧。它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商是一个人最现实、最需要的能力，它越来越多地被人们认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。财商是现代人必须具备的基本素质，是自强、自立、自为的基础，它直接关系到人一生的幸福。 大学生对财商的概念也很模糊。大部分同学一学期结束后，自己的消费已