高考政治一轮生活与哲学第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心人教版必修4.ppt

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解析:D 本题考查矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。①说法过于绝对;③说法错误,矛盾的普遍性不是稳定不变的,在一定条件下,矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。如牛相对于黄牛是矛盾普遍性,相对于哺乳动物就是矛盾特殊性。②④正确且符合题意。 【强化训练】 [2016·全国Ⅱ卷,39(1),节选]2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想 和要求。 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3 580元。人民日 报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。 2015年12月,中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,提出“实施精准扶贫方略”。 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。 解析:本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系,解答时注意设问对知识范围的限定。首先明确矛盾的普遍性和特殊性的关系原理及方法论有哪些,再结合材料作答。矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析,十八洞村采取的各项措施都是依据自身实际情况制定的,符合当地实际。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统一。在解决十八洞村的贫困问题时,既要遵循中央的统一指示,又要从自身实际情况出发,解决当地实际问题。结合材料与哲学原理,作答即可。 答案:矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产业,取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。 考点二 用对立统一的观点看问题 考点透析 1.坚持两点论与重点论的统一 (1)主要矛盾和次要矛盾的关系 ①原理:主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖,并在一定条件下相互转化。 ②方法论:我们想问题、办事情,要着重把握重点,集中主要力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。 (2)矛盾的主要方面和次要方面 ①原理:矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用,次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。 ②方法论:要求我们想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。 (3)坚持两点论和重点论的统一 ①依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。 ②要求:a.两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。b.重点论就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 ③注意:辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。 方法技巧 图示法理解两点论和重点论相统一 2.具体问题具体分析 (1)一切从实际出发和具体问题具体分析 一切从实际出发 具体问题具体分析 区别 含义 我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本的出发点 在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法 哲学 依据 物质决定意识 矛盾具有特殊性 哲学 范畴 唯物论 辩证法 联系 二者具有一致性,都要求坚持主观与客观的统一。一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础,具体问题具体分析是一切从实际出发在辩证法领域的具体体现 (2)怎样具体问题具体分析 ①前提——要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。 ②关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一

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