第3节　测量小灯泡的电功率 (3).ppt

　　根据上一节课所学的知识，请同学们回想一下，求解电功率的公式有哪些？ 知识回顾 1、定义式： P = W t 2、导出式： P =UI 3、电阻表示式： P = I2R 、 各个公式有什么特点？ 是一段时间内的平均功率，可应用于功率较大的家用电器电路测量。 使用各种电器，也适用测量瞬时值。 只适合于纯电阻电路。 下一页 测量小灯泡的电功率 第十八章 第３节 　　常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、 3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率? 想想议议 　　　　　　测量小灯泡的电功率。 P = UI。 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡。 学生实验 实验目的 实验原理 实验器材 　　请根据实验原理画出实验电路图。 我们用哪个电功率公式更通用，更方便？ 上一页 　　实验电路图： V A L P S 　　（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。 　　（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。 实验要求 　　根据实验要求设计记录实验数据表格。 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2 3 　　小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 实验数据 2.5 2.0 3.0 　　提示：正确连接电流表与电压表，注意选择适当的量程，同时注意滑动变阻器的使用方法。 　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。 　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为 V、 V和 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；同时观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。 　　（3）断开开关，整理器材，由数据计算出对应功率，分析现象，讨论结果。 实验步骤 U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实＜U额 P实 P额 灯比正常发光_____ U实＞U额 P实 P额 灯比正常发光_____ 灯有可能被______ ＜ ＞ 暗 亮 烧毁 　　根据实验结果回答问题： 　　灯泡的亮暗与实际电功率有关。 　　1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。 大 左 练一练 　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。 灯泡断路 练一练 　　（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。 0.3 0.6 练一练 　　2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时___（选填“亮” 或“暗”），这时它的实际功率为_____W。 暗 0.75 练一练