鲁教版七年级下数学 10.3 众数.docVIP

10.3 众数 学习目标: 1.掌握众数的概念，能根据所给的信息求出相应数据的众数. 2.能结合具体情境体会众数、中位数、和平均数差别. 3.能初步选择适当的数据代表（众数、中位数、和平均数）做出自己的判断. 4.感受数学知识在生活中的实际应用. 学习过程： 一、自主学习 预习导学：请自学课本第76—78页，完成下面问题： 1.数据10,10,10,11,12,12,15,15，的众数是（ ） A. 10 B. 11 C. 12 D. 15 2.某班30名学生身高测量结果如下：（单位：米） 身高（米） 1.57 1.58 1.59 1.60 1.61 1.62 1.64 1.65 人数（人） 2 2 3 3 8 7 3 2 求该班女生身高的众数是多少？ 3.数据5，-3, 0，x，4, 6，的中位数为4，则其众数为_______. 4.在用于描述一组数据的集中趋势的平均数、中位数、众数中，受极端值影响最大的是数据_______. 5.完成教材第84页随堂练习第1.2题. 二、探究学习 探究(一)：众数的定义 一般地，一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数. 解读：(1)众数主要是对各组数据的次数进行考查，它是一组数据中出现次数最多的那个数，求众数既不需要计算，也不需要排序. (2)如果一组数据中有两个或两个以