简单机械复习 (4).docVIP

第12章《简单机械》复习教案 本章教学目标： 1、认识杠杆的要素和符号，会画力臂，辨析三种杠杆。 2、知道杠杆的平衡条件，能根据杠杆平衡条件进行简单计算。 3、认识定滑轮、动滑轮的特点及其实质，会分析滑轮组问题。 4、理解机械效率，会测量某种简单机械的机械效率。 5、识别有用功、额外功和总功。 本章重点：机械效率的计算、杠杆平衡条件的应用 本章难点：力臂作图、滑轮组的绕线 一、知识网络 学生讨论预习导学案知识点总结知识并交流。 1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4．三种杠杆： (1)省力杠杆：L1 L2,平衡时F1F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子） (2)费力杠杆：L1 L2,平衡时F1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等） (3)等臂杠杆：L1= L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平） 5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实 质是个等臂杠杆） 6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 8．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：η=W有/W总 二、典型例题分析 例1.有关杠杆的说法正确的是(??? ) A.作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的 B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和 C.使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离 D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 例2. 如图所示，物体A在拉力F作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N，那么，拉力F为________N，物体A与地面的摩擦力为________N。 例3.装卸工人用如图20所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物，所用的拉力F为600N，绳子自由端在50s内被拉下2m ，在此过程中求： （1）拉力F所做的功； （2）拉力F功率； （3）滑轮组的机械效率。 三、课堂练习 1.以下工具，使用时动力臂小于阻力臂的是(??? ) A.钢丝钳? ????????????????B.镊子 C.剪铁皮的剪刀??????????? D.扳手 ?2.用铡刀铡草时，把草放在靠近轴的地方容易把草铡断，是因为(??? ) A.增加了动力??????????? B.增加了动力臂 C.减小了阻力??????????? D.减小了阻力臂 ? 3.一定不省力的简单机械是(??? ) A.杠杆? ??B.轮轴??? C.动滑轮??? D.定滑轮 4.有一个1.2m长的杠杆，在它的左端挂40N的重物，右端挂60N的重物，要使杠杆平衡，支点位置应该在哪里?如果两端的重物各增加10N，要使杠杆平衡，支点要不要移动?怎样移动? 5.在如图所示的装置中，物体重60N，当滑轮在力F的作用下以0.4m/s的速度匀速上升时，物体A的速度是多少？拉力是 多大？（滑轮与绳子的摩擦及重都不计） F F A ·