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本学期个人教学工作总结 时间过的真快，转瞬间一学期又过去了。 回首这一学期来 , 本人按照教学计划、 新 课程标准 ，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导 。 虽然时间紧迫， 但我们却如期完成教学任务。 做到有计划、有步骤地引导学生进行复习， 并做好补缺补漏工作。 一个学期来， 我在教学方面严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学 民主，使学生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教 学任务。现将一学期的工作总结如下。 一、扎实做好教学常规工作。 1、课前备好课。 (1) 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。教材中的基本概念的掌握程度对于学生是相当重要的， 再讲解概念过程中， 我 既注意了概念的科学性， 又注意概念形成的阶段性。 并且能够多举实例， 使学生逐步的 理解概念的内涵， 外延。在教学中我特别注意循循善诱， 由潜入深的原则， 对于某些不 能一次弄清楚其内含的概念， 我在教学中尽可能用通俗易懂的语言， 帮助学生逐渐去理 解以及掌握， 并注意引导学生再学习， 生活和劳动中应用学过的概念， 以便不断加深对 概念的理解和提高运用所学知识的能力。 (2) 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可 能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 (3) 考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排 每节课的活动。 2、组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣。 课堂上讲练结 合，布置好作业。 3、课后做好辅导工作。中职的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时 完成作业， 有的学生抄袭作业， 针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工 作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进 生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助 整理衣服。 从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和差生交谈时， 1 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学交流方面， 我积极参与教师相互观摩课堂教研活动， 开拓了视野， 增长了见 识，博采众长。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教 学水平。 三、认真学习全国职教会议精神。 有计划地对有关基础教育课程改革的学习， 了解课程标准和教材编写的指导思想和 特点。积极主动的参与教改，并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导， 转变教学观念。 四、认真搞好集体备课 通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法， 精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。 五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。 我采取“抓两头， 促中间”的教学策略。 课堂上， 对于一些有难度、 有深度的问题 多让尖子生回答。给他们拓展知识面，提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生， 采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心和方法。 利 用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 六、工作中应努力的方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做 到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规 严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学 生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏 感性和自觉性， 及时发现、 研究和解决学生教育教学工作中的新情况、 新问题， 掌握其 特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 2 这学期的教学工作紧张，忙碌，但却很充实。无论在课堂教学中，还是在集体备 课过程中， 我都能感受到知识是活到老学到老。 信息社会对教师的素质要求更高， 在今 后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美