江苏云柜城市总监培养项目方案建议书.pptx

江苏云柜城市总监培养项目方案建议书;;随着业务的高速发展，江苏云柜大量的优秀员工走上城市总监的管理岗位，在职业生涯获得新的发展同时，也面临诸多挑战;;基于江苏云柜未来的发展要求，对于城市总监的培养需要有新的突破，培养项目不仅要注重培养内容，还要注重培养形式，以助力提升培训效果;;凯洛格将配置全职学习顾问及助教全程参与项目的设计、实施与跟踪;;宣传材料;启动会流程;访谈调研：明确学员及人力资源部、公司领导对项目的期望，同时采集学员关注的实际案例，调整学习内容。;学习发展：现场观察记录，积分评比，最终输出——个人学员档案;目标;上级反馈：提供相应的工具表单、方法论，给予导师与学员在辅导过程中有效进行;最佳案例：学员反思训后实践心得，整理汇总后由人力资源部及学员领导评选出优秀案例，可作为项目沉淀及内部分享材料;5.项目总结;项目总结材料沉淀;;案例复盘方法论 小微案例采集模板;技能与工具：;;;模块三：绩效追踪 追踪业绩 练习：跟进Linda工作进度 追踪能力 行为事例 观察员工能力 练习：行为示例判断与归类 给予绩效反馈 绩效辅导 辅导的概念 发展型辅导及改进型辅导 辅导流程 辅导技巧之一：沟通五流程 练习：何娜与张娟的沟通 角色扮演（可选）;当责心态的构建 沟通情境分析表;模块一：当责与执行力的认知 责任有两个层次 (负责/当责) 当责执行的重要性 当责执行力不足的真因剖析 当责与执行力的四构面 模块二：管理者应具备的角色与职责 谁是执行力的”主角”? 现代企业主管承上启下的角色与认知 企业主管的任务承担与责任达成 模块三：团队当责－当责的团队意识建立 优质工作团队的黄金三大要素 (凝聚共识、和谐共事、遵行共式) 优质工作团队的形成 团队规范与内聚力形成 ;是否组建团队的工作表 团队目标评估检查表 诊断团队工作模式的工具和技巧 领导者的行为模式 领导风格测试;模块一：概论 团队的定义与基本要素 组建团队的原因 练习：是否组建团队的工作表 模块二：组建高效团队七步法 招募团队成员 设定明确目标 明确考核标准 激发团队士气 促进双赢结果 创造支持环境 奖励有效行为 模块三：诊断团队工作效益 讨论：影响团队绩效的因素;《情境领导》;《情境领导》——课程大纲;《情境领导》——课程大纲;《问题分析与解决》;;;素质冰山模型 BEI行为事件面试法 岗位KSAIBs模型 “汉堡”原则;模块一：主管对企业人力资源管理应有的认知 案例分析：陈经理和林经理不同的管理模式 人力资源管理的发展与演进 人事、人力资源、人力资本之区别 人事管理与人力资源管理之差异 人力资源管理的最终目标与意义 人力资源管理的概念 人力资源管理的范围 人力资源管理五大功能 主管为什么要懂人力资源管理 部门主管与人力资源部门的工作 案例分析：小王一定要离开吗？ 部门主管对人的主要工作 管理者的硬技能与软技能;模块四：留才篇--激励与留住员工 从人的需求看激励 有效激励的途径 案例分析：草坪的经营 正规 VS 非正规的激励 部门主管实用留人策略与方法 案例分析：刘科长的烦恼 80后员工的职场特质 管好80后员工的七个关键作法 协助员工提升积极工作态度的方法 案例分析：刘经理与王世明的辅导历程 ;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;专业背景;;项目报价;;凯洛格的服务/KeyLogic Service;总排名：No.19 培训与学习领域：No.1;凯洛格客户;S 战略;学习内容;学习内容;在组织学习发展领域发布真知灼见，成为业界思想领袖;持续研究，不断更新;在线学习;移动学习;赋能于人 专业主义 Consulting content technology