简单机械复习 (2).docVIP

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2019-08-26 发布于河南
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简单机械复习 (2).doc

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2017年武汉市中考物理第一轮复习简单机械功和功率教学目标：1、知道简单机械，通过实验探究并了解杠杆平衡的条件。 2、知道机械功和功率，用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 3、知道机械效率。一、杠杆:认识五要素、识别省费力 B B A C 二、力臂的概念、会画力臂杠杆的平衡条件 ①应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 A、这样做可以方便的从杠杆上读出力臂。 B、所以每次操作都必须使杠杆水平平衡 ②F1× L1 ＝F2 × L2 小结：运用杠杆平衡条件解决有关问题 1.动态变化问题解题思路：（1）明确杠杆“五要素” （2）确定不变量（3）抓住变化量（4）应用F1× L1 ＝F2 × L2 解题例如图所示甲、乙两同学用一根轻质木棒抬重物，若甲乙两同学肩膀间的距离为1.2m，物体到甲同学肩膀处的距离为0.3m，木棒对乙同学的压力大小为100N，求：（1）物体重多少？甲甲乙肩膀的压力是多大？四、定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用（1）识别定、动滑轮（2）会组装简单的滑轮组: 工人站在楼下地面上，利用如图1所示的滑轮组把放在地面上的重物提升到楼上，请在图中画出滑轮组的绕绳方法。图22.用图2所示的滑轮组装成滑轮组，并用最省力的方法提升水桶。请在图2中画出滑轮组的绕线图。图2 图图1 五、滑轮组特点 F F2 G G G F1 例1：如图所示滑轮组，不计滑轮、绳、弹簧测力计重及轮与轴间的摩擦，当用力拉动物体向左匀速运动的过程中，若物体与地面间的摩擦力的大小f＝18N，则弹簧测力计的示数为 N，则拉力F＝ N；若在此过程中，绳端移动速度为0.6m/s，则物体A的运动速度v＝ m/s，物体A在4s内通过的距离S＝ m。 F F　　　　　　　　　　 A