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- 2019-07-18 发布于河南
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我爱吃的水果 教学设计
执教:郑宏蕾
【教学重点】
《我爱吃的水果》为语文苏教版第四册练习六中的一题,主要训练学生通过观察体验,练习说写一段通顺的话。教学时,让学生自带香蕉、苹果、橘子等水果,要求按顺序观察水果的形状、颜色、再尝尝味道。然后再按照看到的、感觉到的顺序练说。说通顺了,再用几句话写下来。
【教学过程】
谜语导入,激起兴趣
PPT出示谜语,学生猜谜;
提问:你喜欢吃什么水果? 引出课题。
学习顺序,练习说话
PPT出示香蕉图,教师逐步教学观察顺序;
学生按形状、颜色、味道等顺序,说一段完整的话,指名回答。
观察水果,合作交流
学生观察、品尝自带水果,根据PPT提示,练习说话;
同桌交流,互相评价;
指明说话,师生互评。
课堂练笔,反馈交流
PPT出示好词,学生在作文本上练习写话
指名读写话,教师点评,及时纠错,及时表扬。
教师总结,及时巩固
教师巩固观察顺序,加深学生印象。
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