英语人教版九年级全册Unit 4 导学案 第二课时.docVIP

Unit 4 导学案2 学科 英语 编制人 Yu Jumei 日期 姓名 课型 新课 课 题 Unit 4 I used to be afraid of the dark. (Section A 2d) 学 习 目 标 1.能用used to do(过去/曾经做某事)谈论自己和他人过去的外貌和性格爱好等。 2.学习2d对话，在情境中运用并巩固used to do 的基本用法。 重 点、难 点 重点、难点：能用used to do(过去/曾经做某事)谈论自己和他人过去的外貌和性格爱好等。 学习过程设计 二次备课 执教人： 一 新 课 导 入 一、写出描述人物外貌和性格的形容词。 Appearance(外貌) Personality（性格） 二 课 文 学 习 Pair work(同桌做对话) ： 同桌两人用used to do(过去/曾经做某事)互相谈论各自过去和现在的不 同或变化。 E.g. A: Hi, . You’ve changed a lot! You used to , didn’t you? B: Yes, I did. You look different, too! You didn’t used to , but now you . A: It seems that everyone has changed! 三 拓展与 归纳 重点句型解读： ⑴ “It’s been +一段时间+since+一般过去时的句子” 意为“自从…以来，已经过去了多长时间” E.g. ①It has been ten years since we moved here. ②It has been a month since we left home. ⑵ see sb. doing sth. 和see sb. do sth. 的区别 感官动词 see, watch, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表动作的完整性,真实性；+doing 表示动作连续性,进行性。 E.g. I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。(强调做过这件事) e.g. I saw him working in the garden yesterday.  昨天我见他正在花园里干活。（强调正在做某事） ⑶ used to 的用法 used to意思是“过去常常、曾经”，后跟V.原形，没有人称和数的变化。它表示过去存在某种状态或者过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在，所以它只能用一般过去时，不能用现在时态。 1. 肯定形式：主语＋used to＋V.原形。 2. 否定形式：主语+didn’t+ use to＋V.原形。 3. 一般疑问句形式：Did+主语+use to+ V.原形+其他？ 四 练 习 巩 固 Group work(小组合作对话)： 假设你是记者A，去采访学生B,C,D了解他们家人的变化。用句型“used to do”对比他们各自家人过去和现在的变化。 E.g. A: Hi, I’m a reporter from the school newspaper. May I ask you some questions? BCD: Sure! A: Could you please tell me what changes you have seen on your family members? B: Well, my father/mother/sister used to , but now he/she A: How about your family? C: The biggest change is , but now . A: Would you like to say something? D: Oh， A: O