五年级第四讲等差数列及求和.pptVIP

例10、有12名同学聚会，见面时每人和其余的人握手一次，那么一共要握手多少次？ 解： 11 ＋10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3 ＋2＋1 ＝ （11 ＋1 ）×11 ÷2 ＝ 66（次）答：一共握手66次 练习： 影院有28排座位，后一排都比前一排多2个座位，最后一排有100个座位，这个电影院共有多少个座位？ 例11、一个等差数列前3项和为34，后3项和为146，所有项和为390，则这个数列的项数是多少？ 解：由于a1 ＋a2 ＋a3=34, an-2 ＋an-1 ＋an=146 又由等差数列的性质可知 a1 ＋a2 ＋ a3＋ an-2 ＋an-1 ＋an =34 ＋ 146 =3(a1＋an) =180 所以a1＋an = 60 由 可得 五年级第三讲 等差数列及求和 主讲教师: 例1.找规律填数： （1） 1，3，5，7，（），（） （2） 6，10，14，18，（），（） （3） 5，5，5，5，5，5，5，（） 按一定次序排列的一列数称为数列。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项（通常也叫做首项），排在第二位的数称为这个数列的第2项……排在第n位的数称为这个数列