《竹影》随堂训练 (2).docVIP

18、竹影（丰子恺）(一课时) 七年级 班 第 小组 姓名 学习目标： 1、学习本文生动形象的描写，体会童真童趣。 2、了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 3、理解游戏与艺术的联系。 学习重点 ： 1、整体感知课文内容,领会课文描写所表现的童趣. 2、了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 学习难点： 1、理解游戏与艺术的关系 2、了解中国画的特点，加深对艺术创造的认识和体验 一、辅导自学： 1、走近作者： 《竹影》一文作者________原名________，现代画家、散文家。 2、给下列加点字注音 恺（ ） 徘徊（ ） 惬（ ）意 闪烁（ ） 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 轴（ ） 用笔蘸（ ）了朱砂（ ） 来撇（ ） 水门汀（ ）? 3、学生有感情的朗读课文，整体感知课文。 二、合作探究 1、课文《竹影》题目有何作用？ 竹影是这篇课文的切入点，由此引出了对文章中心--------如何欣赏中国画，中国画和西洋画的区别的探讨。当然，竹影也是童真、童