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考核内容分为四项：一、德（10分）二、能（25分）三、勤（10分）四、绩（55分） 评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 量化依据： 1、理论学习（2分） （1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记学习笔记每学期不少于3000字，不全者视情况减0.5—1分。学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。（2）无故缺席（因事假、病假）缺席一次扣0.5分。（已请假者除外） （3）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分） （1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。（2）旷一次扣1分。 （3）事假、病假缺一次扣0.5分。 （已请假者除外） （4）态度不严肃不规范，参加升旗仪式在下面窃窃私语，每人每次扣0.5分。 （5）国旗下讲话使用普通话，讲话内容质量好，教育效果好的，每人次加0.5分。 3．教育思想端正（2分）（1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。有如下情形者扣分：①?把学生赶出课堂，每人次扣0.5分。 ②?体罚或变相体罚，每人次扣0.5分。 ③?留惩罚性作业，每人次扣0.5分。 4、职业道德（4分） 爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分： 1、言行违背规范，打架、骂人，每次扣2分。 2、自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣2分。散布消极言论，讽刺打击先进，扣2分。3、有乱收费事件，每人次扣2分。4、因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣3分。5、学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。6、参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣2分。7、乱拿同事、学校书籍及其他财物，每人次扣1分。8、故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣3分。9、师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1分。 （诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、跨栏背心、超短裙、短裤进教室，带手机进课堂，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物等不文明行为。） 二、出勤与工作态度（10分） （一） 出满勤干满点，得全分7分。 1、教师每天不签到，学校实行查岗制。查岗时一次未到扣2分，扣分不封顶，有急事外出打招呼不扣分。2、旷课、漏课，一节扣2分。3、学期事假累计两天以内，病假累计两天以内不扣分（凭请假条）。病假超过一天扣0.5分，事假超过一天扣1分。迟到、早退每次扣0.5分。 （二） 工作态度（3分） 服从组织、忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，不讲价钱，积极参加义务活动，得满分。 有如下情况扣分： 1.违反工作纪律，（工作时间闲谈，干与教学无关的事），发现一次扣1分。 2.强调个人原因，工作被动，推推动动，应付差事，每次扣1分。 3.不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣1分。 4.值周领导、值日教师职责履行不好，不负责任，资料不全，每次扣1分。 5.学校少队、教导处、总务处等工作不到位，任务完成质量差，或由于工作不负责任造成的失误，每次给主管人员扣2分。 6.其他违法、违纪行为酌情扣分，并给予相应处分。 三、业务能力（25分） （一）1、教学工作满量（8分）(男55岁、女50岁以上教师只加分，不减分。） 3、教师任教班级学生数以35人为标准，经教导处核准，每增加1人语数教师加记0.1分，其他科目教师按以下公式加计分：带班学生数加计分之和÷班级数×0.8 （二）教研能力（17分） 评价标准： 1、本岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力。 2、主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构、掌握运用现代化教学或办工手段的能力。 3、具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。 4、有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。 5、具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。 6、按要求利用远程教育资源上课。 评分操作： 1、按时限制订工作计划，任务明确，重点突出，措施具体，有创见，进度合理，学期初查评记录，符合要求的记2分。 2、重视工作中的信息反馈，及时积累个人实践资料，期末写出有一定价值的总结或报告，期末查评记录，记2分。 3、组织各项活动有创见，有特色，有成效，平时查评记录，记2分。 4、对需特殊关照的学生，教育引导得力，工作细致，收获好，凭综合查评及汇报材料记2分。 5、教案能体现把握教材体系，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程和作业检