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地理教案－第二节东南亚_七年级地理教案_范文先生网 第二节东南亚 蚶江中学　薛道通 一、课时：第1课时（共2课时） 二、教学目标： 1、识记东南亚的范围和国家，联系两大洋和两大洲的重要地理位置。 2、理解马六甲海峡位置的重要性。 3、热带雨林和热带季风气候的比较。 4、热带气候对农业生产的影响。 5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。 6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置，培养学生观察、分判断的能力。 7、培养学生初步具有可持续发展观念，和增强学生学习地理的信心。 三、教学重点和难点： 1、? 东南亚地理位置的重要性 2、? 热带气候的比较及对农业生产的影响 四、教具：东南亚政地形图、亚洲气候图、东南亚国家主要农作物分布图和投影仪、多媒体 五、教学过程（）： （一）?? 复习日本知识 1、? 在日本地图上指出四大岛 2、? 说出日本的特点 （1）?????? 多火山、地震。――为什么？（提问学生） （2）?????? 发达的经济――为什么？（提问学生） （3）?????? 日本工业主要分布在哪里――原因是什么？（提问学生） （4）?????? 日本的文化特点―――东西方兼容。 3、? 引入新课：日本工业现在很多都转移到发展中国家去，特别是东南亚国家，大家平时有没有注意到，家里用的日本电器，特别是松下电视，它主要来自哪里？――马来西亚，今天我们就来学习东南亚 （二）?? 十字路口的位置 1、? 读图7.17东南亚在世界的位置和图7.18东南亚的地形 （1）?????? 完成P28活动1 （2）?????? 东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分 （3）?????? 分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋。 （4）?????? 引入马六甲海峡的位置，完成活动2 2、? 同学们交流各自对东南亚的情况了解 通过网上收集的资料，每组叫一位同学读出自己收集的资料。 （三）?? 热带气候与农业生产 从与我国南方有很多相似，引入农业生产。 （1）?????? 粮食作物主要是水稻，说明原因。 （2）?????? 是世界重要的热带作物生产基地之一，读图7.22东南亚国家主要农作物分布。 说出有哪些农作物与其分布。 （3）?????? 总结出是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。 （4）?????? 分析产生的原因―――湿热的气候，引入热带气候 （5）?????? 完成P30活动1，2（教师逐步指导） （6）?????? 课件演示热带雨林气候区一天的天气过程。 （四）小结。 第二单元第四节? 城市的合理规划教案 教学目标：一、知识目标：1、识记：（1）欧洲地形特征； （2）温带海洋性气候特征、地中海气候特征； 2、理解：温带海洋性气候和地中海气候的成因； 二、能力目标：学会分析自然环境各基本要素之间的相互联系和影响 教学重点：1、欧洲地形特征；2、温带海洋性气候特征、地中海气候特征； 教学难点：温带海洋性气候和地中海气候的成因 教学方法：读、讲、议、练 教具使用：挂图、投影片、录像 教学时间：一课时 教学过程： 复习：师问：亚洲和非洲的地形各以什么地形类形为主？ 生答：亚洲地形以高原、山地为主。非洲地形以高原为主。 导入：我们今天来学习有关欧洲的地形和气候的知识。 新课： （将学生分成3组，每组选一位组长，组长负责组织本组的课堂学习和竞赛，并负责检查别组的学习情况。为激励竞赛，规定课堂竞赛得分少的一组要表演节目。） 引导学生读图13、7欧洲的地势和欧洲西部地形图，完成22页活动内容，并思考问题：欧洲的地形特征是什么？欧洲的平原有什么特征？成因是什么？冰川作用能形成哪些地形？ 1、学生活动：小组内可互相讨论要完成的内容，组长负责检查别组的学习情况，没完成一人次扣一分。并抢答问题。 2、老师：在黑板上画出欧洲西部的板图，边小结边画板图。 3、要求学生也画出欧洲西部的草图，并填上西欧平原、中欧平原、阿尔卑斯山、斯堪的纳维亚山、勃朗峰。 学生自学西欧的气候： 学生读图13、9西欧的气温和降水，从降水和气温两方面分析西欧的气候特征。答：西欧气温冬季比较温和，夏季比较凉爽；全年降水的季节分配也比较均匀，海洋性特征显著。 学生读图13、10西欧的气候类型及其成因，讨论完成23页活动内容。并在图上填出各气候类型的分布范围。老师在板图上边画边小结。学生讨论温带海洋性气候和地中海气候的特征和成因。学生发言后老师小结： 温带海洋性气候的特征：气温冬季比较温和，夏季比较凉爽；全年降水的季节分配比较均匀。成因：西欧濒临大西洋，北大西洋暖流流经沿岸，强劲的西风把暖湿气流输送到大陆内部，地形以平原为主，山脉多东西走向，有利于水汔进入内陆。 地中海气候特征：冬雨夏干。成因：冬季，西风带南移，带来暖湿的气流，气候温和多雨。夏季，受副热带高压带北移控制，天气晴朗干燥。（用投影