处理超额教师经验分享.ppt

處理超額教師經驗分享 羅文彪 需參考之教育局通告 73/2008過剩教師及實驗室技術員的安排 5/2008促進中學發展的新措施 138/2007資助中學教師提早退休計劃 過往經歷 1/9/2004空降沙田一前職先中學 3/2004獲通知開5班中一班 7/2004獲派83名中一學生 1/9/2004只有五十多名中一學生註冊入學 1/9/2004 – 31/8/2006共處理14名超額教師 過往經歷 獲辦學團體委任為召集人，製訂： 評定超額教師準則 評定提早退休教師排序準則 超額教師資格 正規教師 受聘於常額編制內 受聘於終身約服務條款之下 出現超額教師的原因 縮班(個別性---區域、學生學習能力組別) 新高中學制下，計算教師人數新程式(整體性) 處理超額教師的辦法 自然流轉(退休、轉校、轉職…) 人工流轉(借調、進修、共享教席…) 動五年過渡期機制 提早退休計劃(2009?) 辦學團體調配 製定清評定超額教師準則，需公平、公開、具上訴機制 注意各辦法之間的時序關係 處理超額教師所面對的問題 教師團隊士氣受挫 考績評核的爭? 建立正面校園文化，表揚成功 尋找機會，推蔫師、生參與優秀表現選舉，表明欣賞及支持 尋找適當途徑、場合，表揚成就，頒發獎狀，提升教師之受聘條件 結語 轉危為機 匯聚共識 ?手前航 同登彼岸 謝謝 * * *