【教学设计】《众多的人口》(星球出版社).docxVIP

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  • 2019-07-20 发布于河南
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【教学设计】《众多的人口》(星球出版社).docx

星球地图出版社 八年级(上册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《众多的人口》 教材分析 教材分析 本节内容主要说明了我国人口基数大,人口增长迅速,人口东多西少。并联系社会经济发展、资源和环境,使学生初步认识到我国人口问题的严峻性和实行计划生育国策的必要性。本节内容没有明显的难点,但是基本概念、基本技能、基本观点和基本数据很多,特别是学会阅读数字资料和分析运用图表资料,了解我国人口的基本国情和人口问题及其基本国策就成为本节突出的难点。 【教学目标】 1.知道我国是人口最多的国家,学会读我国人口的增长”折线图,了解我国的人口压力。 2.学会读“我国人口密度分布”图,指导我国黑河——腾冲地理分界线,并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异,从而分析我国人口分布特点。 3.通过阅读上述数字资料和图表,了解我国人口的基本国情和由此带来的严重的人口问题,从而理解我国实行计划生育至一基本国策的重要性,并初步懂得人口增长必须与社会经济发展、资源环境条件先适应的道理,提高对我国人口政策的认识。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 1.我国人口的数量及增长; 2.我国人口分布特点。 【教学难点】 我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的理解。 课前准备 课前准备 学生:分组搜集有关人口的资料。 教师:制作多媒体教学课件 教学过程 教学过程 导入新课 前一节我们学习了我国辽阔

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