语文苏教版二年级下册鸟岛教学活动.docVIP

教学内容 鸟岛 教材版本 苏教版 教学课时 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授课 教学目标 1、通过对课文的诵读品味，了解我国青海湖西部有一个鸟岛，初步懂得鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、让学生在喜爱鸟岛的感情基础上产生进一步探索大自然奥秘的浓厚兴趣。 教学重点 通过朗读课文感悟鸟岛景象 教学难点 激发学生爱鸟的思想感情 教学准备 课件 教 学 过 程 修注栏 第二课时 复习导入 1、出示生词课件： 西部 拾到 人类 玉白色 闻名中外 筑巢安家 养育后代 密密麻麻 热闹 时候 挨着 指名读 谁来当小老师带领大家读正确？ 2、通过上节课的学习，我们知道了，我国闻名中外的鸟岛在哪里呀？（青海湖西部一个叫“海西皮”的小岛）（齐读第一自然段）这节课，就让我们一起走进鸟岛，盛老师给大家当导游，好吗？ 3、各位小旅客们，在开始我们的旅行之前，先让我们大致了解一下美丽的鸟岛吧！（出示课件） 二、精读课文 品读第二自然段 提问：通过刚才的欣赏，发挥一下你的想象：你看到了什么？又听到了什么呢？ 没错。每年春天，天气变暖，湖水解冻，许许多多鸟儿就会从远方飞来。你知道它们是怎么来的吗？ ①、出示：“一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来” “一群一群”你可以体会到什么？鸟儿