三年级上册语文25.沙滩上的童话 课后作业（B组）.pptVIP

* 一、快乐的天地 1．文中“快乐的天地”指的是(　　　　)。 2．(　　　　)放学以后，我们就(　　　　　　　)来到这里，把书包一扔，开始了我们(　　　　)的活动。 沙滩 每天 偷偷地相约 有趣 二、编织童话 1．我们在沙滩上垒起(　　　)，筑起(　　　)。 2．编童话：有人说城堡里住着一个(　　　)的魔王，有人补充说他抢去了美丽的(　　　)，有小伙伴说公主在城堡里(　　)。 3．救公主：一个伙伴建议(　　　　　)去轰炸，但那时还没有飞机；“我”建议(　　　　)去炸，得到了大家的赞赏。 4．炸城堡：我们趴在沙滩上，从(　　　　　)挖着地道。“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这是一个(　　　)句，表现了孩子们(　　　　　　　　　)之情。 5．发现公主：我们这群孩子都坚持说(　　　)就是救出来的公主。 城堡 围墙 凶狠 公主 哭 驾驶飞机 挖地道 四面八方 排比 救出公主后的喜悦 妈妈 三、感受童趣 1．题目“沙滩上的童话”中的“童话”指(　　　) A．孩子们在沙滩上玩耍时发生的故事。 B．孩子们在沙滩上玩耍时想象的一个故事。 2．从孩子们想象的童话中，可看出这是一群(　　　)的孩子。 A．调皮可爱 B．善良勇敢 3．假如你也是其中的一员，你会想什么办法来攻打城堡呢？ ____________________________________