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- 约2.79千字
- 约 7页
- 2019-07-27 发布于河南
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课后作业:
1、应掌握的加点字的读音。
脚踝()鉴赏()钦佩()捋着()
荒谬()滑稽()
2、解词。
一拍即合:
和蔼可亲:
忘乎所以:
寻欢作乐:
3、熟读课文,分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点,并用表格说明。
人物 肖像 语言 动作 性格
福楼拜
屠格涅夫
都德
左拉
4、体会本文用准确生动的词语来抒情 状物,堪称写人的范例。举例说明。
5、比较本文在刻画四个人物时的异同点。
6、课内精读
①屠格涅夫仰坐在一个沙发上,用 一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着,但是不管什么事情一经他的嘴讲出,就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸,十分钦佩地听着。当他回答时,他的嗓音特别洪亮,。……
②过了一会儿,都德也来了。……他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光。
③接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上,并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态……
④ 渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。……这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前。带动得他的衣裤鼓起来,。他时而激清满怀,时而义愤填膺……思想一下子飞跃过纵观几个世
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