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期末检测卷(一)
时间:120分钟 满分:120分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列几个数中,属于无理数的数是( )
A.eq \r(,4) B.eq \r(3,-8) C.0.101001 D.eq \r(,2)
2.下列运算正确的是( )
A.eq \r(,81)=±9 B.(a2)3·(-a2)=a2
C.eq \r(3,-27)=-3 D.(a-b)2=a2-b2
3.已知y(y-16)+a=(y-8)2,则a的值是( )
A.8 B.16 C.32 D.64
4.一个班有40名学生,在期末体育考核中,优秀的有18人,在扇形统计图中,代表体育考核成绩优秀的扇形的圆心角是( )
A.144° B.162° C.216° D.250°
5.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是( )
A.BD=CD
B.AB=AC
C.∠B=∠C
D.∠BAD=∠CAD
6.如果自然数a是一个完全平方数,那么与a之差最小且比a大的一个完全平方数是( )
A.a+1 B.a2+1
C.a2+2a+1 D.a+2eq \r(,a)+1
7.等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为( )
A.50° B.80°
C.65° D.50°或80°
8.若△ABC的三边a,b,c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则△ABC为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.不能确定
9.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )
A.51 B.49
C.76 D.无法确定
第9题图 第10题图
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①DA平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.eq \r(,2)的相反数是 .
12.计算:5x2y·(-3xy3)= .
13.因式分解:2m2+16m+32= .
14.一组数据4,-4,-eq \f(1,4),4,-eq \f(1,4),4,-4,4中,出现次数最多的数是4,其频率是 .
15.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形CDE,连接AE,BE,则∠AEB的度数为 .
第15题图 第16题图 第17题图
16.一种盛饮料的圆柱形杯子,测得内部底面半径为2.5cm,高为12cm,吸管放进杯里(如图),杯口外面至少要露出4.6cm,为节省材料,吸管长acm的取值范围是 .
17.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过O作EF∥BC交AB,AC于E,F.若△ABC的周长比△AEF的周长大12cm,O到AB的距离为3cm,则△OBC的面积为 cm2.
18.六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,这个六边形的周长为 (提示:将AB,CD,EF向两端延长交于三点).
三、解答题(共66分)
19.(每小题3分,共12分)计算或分解因式:
(1)[-4a2b2+ab(20a2-ab)]÷(-2a2);
(2)(x+3)(x+4)-(x-1)2;
(3)x2-2xy-4+y2;
(4)eq \f(1812-612,3012-1812).
20.(5分)如图,已知△ABC,求作:∠BAC的平分线,BC边的垂直平分线,并标上字母(要求用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).
21.(8分)王老师做了一个正方形教具,他发现把这个正方形的边长减少1厘米后所得的正方形的面积恰好与原正方形相邻两边分别增加3厘米和减少3厘米后所得长方形的面积相等,求王老师的这个正方形教具的边长.
22.(9分)如图,AB∥CD,BE,CE分别为∠ABC,∠BCD的平分线,点E在AD上.求证:BC=AB+CD.
23.(10分)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图①~图③),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)图①中“统计与概率”所在扇形的圆心
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