九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第4框拥抱美好未来教学讲义新人教版.ppt

自主学习 1、21世纪具有哪些新特点？ 2、21世纪对我们的素质提出了哪些更新更 高的要求呢? 2、为什么要培养创新精神？ 3、为什么要培养团队精神？ 4、为什么要树立终身学习的观念？ 5、终身学习对我们提出了哪些要求？ 6、终身学习对我们中学生提出了什么要求？ 作为一名中学生，我们怎样培养创新精神？ 培养自主探究的学习能力； 拓宽思维，多角度思考问题； 提高观察能力和创造性思维； 敢于质疑，善于质疑； 敢于向传统挑战、向权威挑战； 培养动手能力，勤于实践。 在实际中，我们应该如何发挥团队的精神？ 在学习中互相帮助、互相促进； 在生活中相互关心、扶持； 在体育比赛中互相配合。 * 当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。你能列举出代表最新知识的名词吗？ （1）人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。 （2）这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 以上反映了21世纪具有什么样的特点？ 21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢? 新世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？ （1）具有创新精神 （2）具有团队精神 （3）具有终身学习的意识和能力 （4）具有开放包容的胸怀 （5）具有良好的心理素质 （6）具有良好的人际交往和人际沟通能力 …… 我们为什么要培养创新精神？ ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。 ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚扰，抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而，大多数蚂蚁却能够大难不死。 这个故事给你什么启示？ 　　 　　 　　 ◎具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值； ◎才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 我们为什么要培养团队精神？ 由于知识老化加速，在人的一生中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。 你知道吗？ 现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有些人在某种程度上会成为新的文盲。 不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲” (不会学习的人)。 1、为什么要树立终身学习的观念？ （1） 面对即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。（社会发展的角度） 有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说：你的文凭代表了你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知道你该学些什么东西，如果不知道，你的文凭在我这里就会失效。 这位总裁对员工的要求说明了什么？ 1、为什么要树立终身学习的观念？ （2）终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。（个人发展的角度） 2、终身学习对我们中学生提出了什么要求？ （1） 终身学习，要求我们珍惜在学校学习的机会。增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯。 （2）初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都要做到继续学习。 一、单项选择题 1.2010年12月20日，胡锦涛在庆祝探月工程“嫦娥二号”任务圆满成功大会上的讲话中指出，必须大力推进科技进步和创新。实现经济社会又好又快发展，提高人民生活质量，确保国家安全，必须依靠科技力量，必须大幅度提高自主创新能力。党和国家之所以重视创新，是因为（ ） A.有了创新意识和能力，我们就能成就任何事业 B.创新是我国先进文化的指导思想之一 C.创新是一个国家和民族发展的不竭动力 D.创新是兴国之要，是我们国家兴旺发达的根本要求 c 2.在颁发的2010年度国家科学技术奖五项大奖中，厦门大学国家传染病诊断试剂与疫苗工程技术研