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- 2019-07-19 发布于北京
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中小学课件站 * 中小学课件站 12 减 几 中小学课件站 教学目标 1、结合具体情境,经历分析问题、列出算式、并尝试计算12减几的过程。 2、会用“想加算减”的方法计算12减几的减法,能正确进行计算。 3、能主动与同学交流自己的算法,初步体会加减法各数之间的关系。 中小学课件站 岸上有几只鸳鸯? 中小学课件站 点数法:画出12个花片,去掉4个,还剩8个。 ??? ??? ??? ??? 中小学课件站 12 - 4 = 2 2 10 8 - - 中小学课件站 12 - 4 = 2 10 6 8 - 中小学课件站 4+8=12 12-4=8 因为4+8=12,所以12-4=8。 4 + 8 = 12 (一部分)(另一部分)(整体) 12 - 4 = 8 (整体) (一部分)(另一部分) 中小学课件站 12 - 5 = 12 - 7 = 12 - 9 = 试一试 7 5 3 中小学课件站 - = 12 6 6 中小学课件站 1.看图列式计算。 练一练 + = - = -
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